别把老师当敌人，跟老师正确沟通，对孩子帮助最大（深度分析）( 三 ) _亲子母婴

别把老师当敌人，跟老师正确沟通，对孩子帮助最大（深度分析）】无论是老师找家长的情况还是家长找老师的情况不能聊完了就没有后续对效果的跟踪反馈了。无论问题解决得如何了，我们都需要进行一个反馈并就问题的下一步解决或者其他问题的解决进行沟通。
不要把“沟通”就是单纯变成了“信息交换”或者是“闲聊”而已。

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内容有点多，但是其实看完了你会发现操作起来其实并没有太大的难度，决定沟通效果的最主要几点一个是彼此的态度、具体问题的分析以及对问题落实后的跟踪反馈。如果你孩子的老师不是那种极个别确实是不容易沟通的人，那么现在你就可以分析一下孩子目前存在的问题，然后约孩子老师找个时间沟通一下吧。
例如：假期都已经过半了写作业还没怎么，天天就是只知道玩游戏、看电视就是不肯学习，新学期了有哪些学习上的注意事项可以提前准备一下，孩子不肯读书怎么说也不听，看孩子学有余力有没有什么补充学习的建议，孩子某些方面存在不足如何利用假期时间补一下……

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