(2)坚持人民民主专政是现代化建设的政治保证 。坚持人民民主，才能调动人民现代化建设的积极性;坚持对敌对势力的专政，才能保障人民民主，维护国家安定 。  
2、坚持人民民主专政的新的时代内容  
突出经济建设服务职能;为改革开放和现代化建设创造良好国内外环境;重视法制建设，依法治国;发展人民民主，加强民主制度建设 。  
三、课堂总结、点评  
本节内容讲述了我国的国家性质的有关知识，懂得我国是人民民主专政的社会主义国家，其本质是人民当家作主，我国的人民民主具有广泛性和真实性，是真正的大多数人的统治，必须坚持人民民主专政 。  
课余作业  
用民主与专政的关系，分析我国政权与资本主义国家政权的异同 。  
课后小结  
学了这节课，你有什么收获?  
课后习题  
完成课后练习题 。  
板书  
人民民主专政：本质是人民当家作主  
初中政治教学教案5  
一、教材分析：  
1、重点：  
让学生在自身所见所闻的基础上体验崭新的初中生活 。  
2、难点：  
激发学生对新的学校生活的热爱，珍惜新起点 。  
二、综合设计思路：  
第一步：课前准备  
1、将全班学生分成几大组，并选好组长、分好工，作为开展活动的基本单位 。  
2、各活动小组通过各种途径了解新学校的基本情况 。(作为第一次开展活动，教师应给学生提供一些方法 。如可以采访学校领导、上站、向高年级同学调查等)  
3、各小组选择校园一角(尽量小组之间不要重复)做好介绍准备 。  
第二步：导入新课  
开展我爱新校园的竞赛游戏，(幻灯片播放一组学校的图片，然后进入竞赛，出现“我爱新校园”五个字，每个字都链接着一组题目，请各组自由选择并回答 。)比一比哪组同学对新学校观察得仔细，了解得具体 。  
在大家出色的表现中，我们初步认识了新校园，大家一起来(选取几个典型问题集体回答) 。  
1、学校的地址：3、学校始建于：  
2、学校的校训：4、学校现任校长：  
第三步：校园风情展示 。  
带学生走出教室，参观校园，让各组派代表向大家介绍事先准备的校园一角资料，激发学生对新学校的热爱 。  
第四步：七嘴八舌“大家出谋划策”，让学生直观地感受到自己是校园的一份子 。  
第五步：结束 。  
美丽的校园因为有了大家而更加富有生气，我深信，初中三年的生活会带给我们一片崭新的天地，在人生旅途中留下深刻的记忆 。  
三、教学反思及建议：  
因为时间的关系，不一定每个学生都有机会表达自己的观点，但是，让每个学生都参与到活动中来是必要的 。教师可运用一些灵活的方式开展活动，尽可能给学生多的机会 。教师也可以回忆自己这方面的相关的经历导入 。  

• 小学秋冬季传染病的安全教案 冬季流行性疾病预防知识
• 锻炼PC肌是不是没有用处 pc肌肉视频教学完整版
• 如何运用护理程序进行护理教学查房 糖尿病足的护理查房范文
• 布鲁姆把教学目标分为三个领域 布鲁姆的教学目标分类系统包括哪三类目标
• 糖尿病人怎么保护脚才不会得糖尿足 糖尿病足护理教学查房
• 在健身期间做凯格尔运动会不会过于劳累 凯格尔运动教学视频
• 山药玉米排骨汤怎么做好吃窍门 玉米山药排骨汤的做法教学
• 刘畊宏蛇舞是什么歌？刘畊宏蛇舞教学在哪看？
• 幼儿园园长责任制 幼儿园园长责任制案例
• 幼儿园大班的课程 幼儿园大班的课程教案