二、从自身角度考虑  
本人参加工作年岁并不长，心里对教学工作充满了好奇与渴望，有满腔的工作热情，希望通过教学在实践中不断提高与锻炼自己 。但由于实际工作经验较缺乏，所以尽管教学热情很高但对于自己教学中的不足认识不是很到位，解决困难的办法也不是很实效 。这是自己主要的不足 。作为年轻教师，在今后的教学工作中一定要稳扎稳打，继续保持高度的工作热情，虚心向有经验的老师请教，不仅要吃透教材，还要紧密与中考大纲相结合，研究中考题型使教学工作具有前瞻性，培养自己分析和解决问题的能力，在教学实践中不端的提高自己的业务水平 。  
三、从试题角度考虑  
这次考试难度适中，但也有多平时做过的题，而有些同学由于平时不注意对这些知识的巩固记忆结果失分较多 。这也是学生学习态度不认真的一个后果，除此之外，这次考试也明显反映出学生听力和阅读理解能力的欠缺 。很多同学听力放完后一头雾水，不知所云，这主要是平时对这种集中听力的训练不够，单词量不足，即使听清了也不明白是什么意思，针对这种现象必须及时加大学生对听力的训练，扩大学生单词量，给学生创造一个学习英语的语言环境，同时也要给学生进一步明确听力技巧，只有技巧加实践才能从根本上提高学生的听力水平 。对于阅读理解也存在这样的问题，很多同学不讲究方法，单词积累不够，一看到长篇阅读就不知所措，从心理上和应战技巧上都不过关，针对这种情况，必须首先从心理上纠正学生的错误，更重要的是要给学生以实战技巧方面的指导，在练习中提高自己的解题能力 。  
最后，最为一名年轻的教师，我虚心接受领导和老师的教导，与学生一样不断成长充实自己，争取在今后的教学工作中取得优异的成绩！  
篇6： 期中考试总结紧张而急促的期中考试结束了，在成绩公布的同时，我的心情也是波澜起伏，剩下的就是总结与反思 。我很清楚，这次考试不是很理想，语文有几题还是以前做过的，但还是错了，实在是不应该，我以后一定要吸取经验教训，一定会仔细一点的，我相信我下次会考得更好！请老师相信我！就语文试卷来看，应该说难度不是很大，活的能力题目较多，尤其是基础部分的语言能力题占这部分的xx% 。阅读与写作也不是过难的 。阅读能力非常薄弱，得分率没有超过xx% 。另外还比较粗心，比如在我的试卷上，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，痛失了x分 。这种现象也不是第一次发生了，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及 。  
我还要加强语文、物理、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化 。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人 。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异 。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的 。只怪自己买的练习题做的少 。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础 。  
这次考试之所以没有考好，总结原因如下：  
1、平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对 。  
2、准备不充分 。“不打无准备之仗 。”言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏 。  
3、没有解决好兴趣与课程学习的矛盾 。今后力争解决这个问题 。上课认真听讲，课后认真完成作业，力争下次取得理想的成绩 。这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好 。世上无难事，只怕有心人 。我相信，我一定能成功！

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