对于孩子来说 ， 目标是直接作用于自己的 ， 孩子最清楚自己的真实情况 ， 所以设置出来的目标也会更适合自己；而家长在这其中可以起到监督和提建议的作用 。   
  
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3.将目标进行拆分  
洛克定律告诉我们 ， 设置的目标在"跳一跳 ， 够得着"的高度是最好的 ， 但是这也意味着设置的目标是具有一定的挑战性的 ， 所以对于刚刚接触的孩子来说 ， 是具有难度的 。   
每个人都有畏难心理 ， 有可能存在孩子还没开始挑战就已经被"吓怕"的情况 ， 这时家长就要掌握一个小技巧：将目标进行拆分 。   
比如说：我们要求孩子一周要背30个单词 ， 如果孩子产生了畏难心理 ， 被"30"这个数字吓到了 ， 那么我们这时就可以把"30个"这个大目标进行拆解 。   
比如我们改成：每天背诵5个单词 。 从视觉效果上说 ， 5个对比30个就少了很多 ， 孩子也会觉得轻松 ， 接受起来也更容易 。   
当孩子一个个地完成这些目标时 ， 自信心会不断累积 ， 而累积的自信心能够促使孩子更加有动力去挑战更难的目标 。   
美国著名人文学家卡莱尔说 ， "即使是最弱小的生命 ， 一旦把全部精力集中到一个目标上也会有所成就 。 "在孩子成长过程中 ， 为孩子设立目标尤为重要 ， 但是更重要的是为孩子设置"合理而有效"的目标 ， 这才是让孩子不断进步 ， 取得成就的"法宝" 。   
  
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我是尼莫妈妈育儿师 ， 也是4岁宝宝的妈妈 ， 在养育和教育孩子过程中 ， 遇到任何问题可以来问我 ， 希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼 ， 让我们的孩子能更好的成长！  
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