如何整理语文笔记 语文积累笔记怎么记( 四 )


弄清以上问题之后,首先要明白语文笔记要记什么的问题 。语文涵盖面太广,有些同学可能心里感到混乱,不知记什么,但可以条理系统一下,不不外乎以下几点:文体知识,语法知识,修辞知识,文化知识,以及字词句段篇等知识,另外还有更重要的就是听说读写能力 。
对文体知识,语法知识,修辞知识,文化知识等各类知识,我觉得,各成体系,系统记录较好,而且要记录在笔记本上;这样完整系统的知识,才便于记忆理解及比较运用 。而字词句段篇等知识,则应该随例记录;有所积累后,再加以分析整理,有条理地记到笔记本上,并随时丰富 。最难的笔记可能就是听说读写能力了,其实也不难,只要你明白,能力是由方法+实践(说是练习)形成的,你就知道该记什么了~方法;只要把各种方法,尤其是读写句段篇的方法,步骤和过程记下来,即使你学得不精,也至少可以按图索骥了 。
另外要特别注意用心记录 。用心记录并不是说要特别仔细认真,尽可能详细,而是说在听的同时,一定要有所思考,准确判断记什么;一字不苟,一句不落是不可能的;必须要言不烦,切记事无巨细 。
但愿对您有所益处 。
记住,记笔记的最终目的是把重要问题记到脑子里,所以,形式真的不重要,见过很多孩子,笔记漂亮得不行,各种颜色,各种线条,简直能做艺术品,但是老师们都知道,这样的孩子成绩不一定好 。
所以怎么样能记住笔记内容就怎么记,不要关注形式 。
#语文积累笔记怎么记
根据我高三的经验,首先,把一本笔记本分为你需要记的东西页数分类 。比如,你要记时事热点,文言文翻译字的累计,或者是常识等,把一本笔记本的页数分类 。
第二,文言文翻译,在每一次语文考试的时候,老师讲解的字词记录下来,老师讲的都是高频考点词,不用记一句话,就记字的解释 。我们老师要求我们要在他讲之前先写下来,我属于三天打鱼两天晒网的,有空就预习,但是老师讲完一定要整理,虽然不能一次记下,但每次考前翻一翻,到最后肯定能记下 。
第二,记录实时热点 。我们老师会给我们看时事热点,这要看每个老师的习惯,或者买一本市面上整理好的意林时事热点,根据上面的热点,写下你的感悟,已经观点,摘抄好词好句 。到写作文时会很好用 。
第三,抄写老师课堂上讲的套路答题模式,并补充未见过的题型 。每年的高考题型几乎相似,根据老师的讲解,记录下笔记,到后面就游刃有余了 。
其他的类型笔记可以自行补充 。
思维导图+联想记忆


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