——师：“如果你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?”  
教师引导幼儿回答问题，初步了解当自己得到别人帮助的时候，要学会感谢别人 。  
三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识 。  
师总结：当没有大人在自己身边的时候，小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里 。  
请小朋友说一说“如果不小心掉到水里了，你会怎么做 。”  
防溺水安全教育教案5  
教学目的：  
1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识 。  
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识 。  
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力 。  
教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力 。  
教学过程：  
一、老师谈话引入  
小朋友们，你们好!今天我们学习溺水安全知识 。从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望 。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代 。我们是肩负重任、跨世纪的新苗 。可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生 。那我们该怎么预防呢?  
二、活动设计  
1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点  
(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳 。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水 。  
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳 。  
(3)我们小朋友都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110” 。  
2.老师谈谈事例，并由学生扮演小品  
几名学生到水塘边玩，有两名学生不慎溺水死亡 。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则 。  
(1)议一议：  
这几个小朋友违反了哪些安全规则?  
我们应如何遵守安全规则?  
(2)把小朋友的错误纠正过来 。  
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会 。  
3.说一说  
说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生 。  
三、小结：  
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?  
(2)教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯 。  

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