闲窗漏永，月冷霜花堕 。悄悄下帘幕，残灯火 。再三追往事，离魂乱、愁肠锁 。无语沉吟坐 。好天好景，未省展眉则个 。  
从前早是多成破 。何况经岁月，相抛嚲 。假使重相见，还得似、旧时么 。悔恨无计那 。迢迢良夜 。自家只恁摧挫 。  
3凉州词三首张籍〔唐代〕  
边城暮雨雁飞低，芦笋初生渐欲齐 。  
无数铃声遥过碛，应驮白练到安西 。  
古镇城门白碛开，胡兵往往傍沙堆 。  
巡边使客行应早，欲问平安无使来 。  
凤林关里水东流，白草黄榆六十秋 。  
边将皆承主恩泽，无人解道取凉州 。  
小学六年级经典古诗词5  
1述怀/出关  
魏徵〔唐代〕  
中原初逐鹿，投笔事戎轩 。(初一作：还)  
纵横计不就，慷慨志犹存 。  
杖策谒天子，驱马出关门 。  

  
文章插图  
请缨系南越，凭轼下东藩 。  
郁纡陟高岫，出没望平原 。  
古木鸣寒鸟，空山啼夜猿 。  
既伤千里目，还惊九逝魂 。  
岂不惮艰险?深怀国士恩 。  
季布无二诺，侯嬴重一言 。  
人生感意气，功名谁复论 。  
这首诗在艺术上的显著特色是气势雄伟，意境开阔，诗人善于抓住在历史进程中的巍峨奇观，以粗犷的笔触，一扫汉魏六朝绮靡浮艳的诗风，成功地展示了诗人急欲建功立业的感情世界 。魏徵后来在《隋书·文学传序》中提倡一种将南朝的清绮与北国的气质合一的“文质彬彬”的雅体，《述怀》就基本上实践着这一主张 。它一方面措语朴素，直抒胸臆，慷慨激昂，与声色大开的南朝诗风相异 。另一方面又融汇典语，自铸新辞，对仗妥贴，与理胜其辞的河朔诗风不同 。  
2踏莎行·二社良辰  
陈尧佐〔宋代〕  
二社良辰，千秋庭院 。翩翩又见新来燕 。凤凰巢稳许为邻，潇湘烟暝来何晚 。  
乱入红楼，低飞绿岸 。画梁时拂歌尘散 。为谁归去为谁来，主人恩重珠帘卷 。  
这首词虽然格调不高，但在宋代词坛上也不失为特色之一 。该词以燕子自喻，有比兴，有寄托，曲笔抒深情，韵味无穷 。按当时审美标准，自然也是得“风人之旨” 。这种通过燕子寄寓感恩思想的写法，对后人也有影响 。  
3林琴南敬师  
佚名〔清代〕  
【小学六年级经典古诗词 小学六年级十首古诗】闽县林琴南孝廉纾六七岁时，从师读 。师贫甚，炊不得米 。林知之，亟归，以袜实米，满之，负以致师 。师怒，谓其窃，却弗受 。林归以告母，母笑曰：“若心固善，然此岂束修之礼?”即呼备，赍米一石致之塾，师乃受 。  

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