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原因2“我自己不会吃饭”——生活自理能力比较差  
我家姑娘现在24个月，送幼儿园快半年了，还是不适应 。她很胆小，尿裤子了也不知道跟老师说，经常穿着湿裤子;用勺吃饭不怎么利索，每次在幼儿园都吃不饱，回到家还得吃;不敢正眼看老师，受到表扬也就瞄一眼老师就不好意思地转开了;每次回到家就要粘着我，一分钟都不离开;每天早上去幼儿园都会哭，抱着我不撒手 。  
幼儿园或学校生活制度跟家庭生活会有很大不同，比如：上课的时候要在教室里面而不能去外面玩，下课之后才能上厕所，要自己吃饭、穿衣服，这些问题常会让孩子心里感觉不安、担心、害怕和惊慌，尤其是生活自理能力比较差的儿童甚至会出现极端恐惧，会大哭大闹不肯去幼儿园 。  
破解方法：孩子跟成人一样，对待不熟悉的环境、人，或者是害怕的事物，不自觉地会采取逃避的方式应对，只是孩子的反应更直接，父母需要理解 。这时候需要父母：  
一是在家多培养孩子的自理能力，如引导孩子自己好好吃饭，主动上厕所，有需要及时告诉大人或请大人帮忙 。二是多跟孩子分享在幼儿园的好玩的事情，引导孩子多说一些幼儿园的事，多表扬孩子;妈妈对孩子的赞扬，会激励孩子更喜欢幼儿园 。平日里，父母要多抽出时间陪伴孩子，多跟孩子进行身体接触，如亲亲、抱抱;尽可能满足孩子对你的依恋，那都是她的正常需求 。孩子只有内心有足够的安全感，才可能慢慢对外界发生兴趣 。三是做好孩子与老师沟通的桥梁 。多与老师沟通，及时将孩子的情况告诉老师，并从老师那里了解孩子在园的生活玩耍学习的情况 。  
  
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原因3“我害怕老师”——对任课老师不适应  
我的女儿今年4岁多，上中班，今年她的班主任换了 。其实还是以前的老师，是小班时候的带班老师，但现在成了班主任 。从这以后，她上幼儿园的抵触情绪就特别大，每个星期几乎有两三天说不去上幼儿园 。我问她原因，她就说这个老师特别凶 。昨天晚上孩子又哭着说不去幼儿园，她一直说她害怕 。  
在孩子心中，老师就是爱的使者和保护神，但是当老师偶尔因为他们犯错批评他们的时候，他们就会陷入焦虑和无助的境地 。  
破解方法：孩子在幼儿园遇到的最大的负面问题就是挨老师批评 。因此父母在接孩子回家的时候不要问“今天乖不乖，表现好不好?”“今天老师表扬你没?”这样带有和负面评价有关的问题，会让孩子很难回答，并且这种指向评价，会让孩子患得患失，增加上幼儿园的压力 。家长可以问一些具体的、容易回答的问题，比如“今天做了什么游戏?”“中午吃了什么饭?”这一类问题只需简单回忆，孩子进行客观陈述即可，不会给孩子造成压力 。

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