1、蝙蝠 。人类根据蝙蝠的声波反射的特点,发明了雷达 。2、鸟和蜻蜓 。人类根据鸟的身体结构与蜻蜓的飞行特点,发明了飞机 。3、鲸鱼 。人类根据鲸鱼的肺泡的特点与潜水特性,发明了潜水艇 。
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1、蝙蝠 。人类根据蝙蝠的声波反射的特点,发明了雷达 。
2、鸟和蜻蜓 。人类根据鸟的身体结构与蜻蜓的飞行特点,发明了飞机 。
3、鲸鱼 。人类根据鲸鱼的肺泡的特点与潜水特性,发明了潜水艇 。
4、袋鼠 。根据模仿袋鼠在地面的跳跃的运动形式,发明了无轮跳跃汽车 。
5、企鹅 。根据企鹅在冰面贴地滑行的特点发明了直接贴在雪面上,用轮勺撑动着前进的极地越野车 。
6、苍蝇 。人类根据苍蝇的楫翅(又叫平衡棒)模仿制成了“振动陀螺仪”(应用于火箭和高速飞机上,实现了自动驾驶) 。苍蝇的眼睛是一种“复眼”,它由30O0多只小眼组成,人们模仿它制成了“蝇眼透镜” 。用“蝇眼透镜”作镜头制成的“蝇眼照相机”一次就能照出千百张相同的相片 。
7、水母 。水母是顺风耳,人类仿照水母耳朵的结构和功能设计了水母耳风暴预测仪,能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全做出了巨大的贡献 。
【人类的老师有哪些动物有几种】8、蛙 。人类根据蛙眼的视觉原理研制出了电子蛙眼,它能准确无误地识别出特定形状的物体 。把电子蛙眼装入雷达系统,使之抗干扰能力大大提高 。把电子蛙眼装在机场及交通要道上能能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报;装在交通要道上能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生 。
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