教育|同样是教育,为啥孩子更听老师的话?( 三 )
在家中,父母容易对孩子抱有太高的期望,容易和别人产生攀比,打击孩子 。
有一些父母教育孩子时情绪不稳定,容易对孩子大发脾气,这要注意,因为孩子处理问题时也喜欢借鉴家长的办法 。
老师这些严而不厉,爱而不溺的方法,家长可以从中学习 。
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另外想要在家也维持好孩子在学校养成的好习惯,还需要家长的配合和引导 。
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在日常教育中,我们的家长可以怎样做?
- 维护老师的形象
教育学家多湖辉分享这样一件事:一个植物学家的儿子拿着一株不知名的小草问老师,可是老师不认识 。于是,老师告诉孩子,他父亲就是植物学家,可以回家问父亲 。
第二天,孩子拿着一封信来见老师,说他父亲也不认识,还让他把信交给老师 。老师读了信,上面写明了小草的名称和特性,最后还写了一句话:希望这个问题由老师解答,想必更妥当 。
也不随意在孩子眼前评价老师,跟老师有分歧时,首先保持冷静 。
家长和老师各司其职,互相支持 。
如果老师犯了错误,家长可以委婉的和孩子解释正确的观点,并私下和老师沟通,以帮助互相理解 。
这样教育出的孩子,必定能尊师重教,明辨是非 。
- 不要总用老师威胁孩子
“再不听话,我就打电话给老师,让她来管管你!”
孩子不听话时,估计很多家长都用过这句话去吓唬孩子 。
吓唬这种方法充分说明了家长的不负责任,总想通过他人来起到教育孩子的作用,而且这种方法只会起到威慑作用,并不能真正解决问题 。
用的次数多了还会使孩子疏远老师 。
家长还是要学会和孩子正确沟通,解决问题 。
- 帮助孩子正确理解老师的要求
孩子崇拜老师是非常好的事情,但有时对老师说的话,会产生理解的偏差,这时家长要用委婉的方式,告诉他老师真正的意图 。
比如有的孩子因为老师说:“上课不能随意起来走动 。”所以坐着尿裤子了 。
这时家长也可以告诉孩子:“老师不让随便站起来,是怕影响别的小朋友上课,如果你实在想上厕所,也是可以告诉老师的 。”
- 家园观念一致化
孩子的教育是学校和家庭合力的结果,老师通常会从安全舒适的角度,提倡孩子穿适宜运动的衣服鞋子,不佩戴配饰等 。
有的家长喜欢给孩子戴玉手镯,导致孩子运动时不小心把镯子摔碎,割伤了手 。
这种情况下,需要父母要多关注孩子的在园生活,积极配合老师,保持家园一致 。
- 偶尔可以适当引用老师的话
家长有时可以利用孩子听老师话这件事,在恰当时机,引用老师的话,帮助孩子做出正确行为 。
比如,孩子挑食不吃青菜时,家长就可以说:“杨老师说过,蔬菜有益于身体健康,不挑食的小朋友才能强壮不生病,所以我们要做不挑食的好宝宝!”
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