思维方式|拒绝他人的3重境界，早点教会孩子，别让他也做“老实人”( 三 )

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反正是你请我帮忙，咱们目的是一致的，都是为了把事情完成。
所以我多付出点什么，你也得多付出点什么，你有什么好为难的？不想成事，你就别开口啊？
你想让我多负责一份工作，行啊！你得给我多安排两个人配合我、多给一点时间和空间，或者忙完之后你多放我两天假也行！
这样的拒绝，实际上就是换一种大家都能接受的方式来解决问题。
其中的逻辑是：现有的条件我是做不到的，但如果你换个条件的话，我还是可以接受的。
其好处是大家是“共赢”的，是不得罪人的，还是处世“有水平”的。
为了避免让孩子成为老实人，父母需要注意什么？
常言道：幸福的原因只有一种，不幸的原因却各不相同。
我很难通过一段文字来概括所有，所以这里只根据我个人的经历指出一点，供您以之为鉴！

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我曾多次提到我的母亲，三十二岁丧夫，一直单身至今，为我兄弟二人吃了太多太多苦。
她从不打骂我们，但她会哭！
只要她一哭，我就会觉得我所遭遇的一些事情跟他比起来就不值一提！
再苦，能有她苦吗？
再累，能有她累吗？
所以，自小我就有了这样的认知：我的意见不重要，我的感受不重要！我那点痛苦都是毛毛雨！
以至于她的要求我从来不敢拒绝！
到后来，我不仅不敢去拒绝她，我还会主动做点额外的事情去讨好她、取悦她。
在后来的很多年里，每当别人跟我提出要求的时候，我就会下意识地优先为对方考虑，导致我条件反射般地不愿意去拒绝别人。
我生性善良，富有同理心，很容易被说服，也很容易妥协。
这基本上就是我这个“老实人”的性格底色。

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当然，我的这种家庭环境有些极端，母亲也是出于对现实的无奈，没有办法的事情。
更多的情况是父母一些看似“正常”、“机智”的做法。
比如有的小朋友不小心碰到了一块儿石头，疼得哭了出来，有的父母自作聪明地去转移孩子的注意力，跟小朋友说：你看，不小心把石头碰到了吧？石头也好痛！快给它摸摸！快跟它说对不起！
比如有的父母为了让孩子在人前表现得大方、懂事，要求孩子分享他不愿分享的玩具或零食。
她觉得这是在培养孩子的换位思考能力和同理心，实际上一旦过分，就是在培养不会拒绝的“老实人”。
尊重孩子的本心，不仅不要过于刻意地要求他妥协，还要适当鼓励他大胆拒绝。
同理心和善心必不可少，但就我的认知来看，这些东西在孩子12岁左右能真正理解一些东西之后再上升到道德层面比较好，万勿操之过急！
一旦孩子成了一个人见人欺、不敢拒绝、容易妥协的“老实人”，悔之晚矣！
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