娃在幼儿园过得怎么样？孩子不会说，但你要会问( 二 ) 自从成为了爸妈

下面几个高频错误问法，家长们千万要避开。
1
问题消极
错误：今天在学校哭了吗？
正确：今天有什么开心的事吗？
避免提及消极行为，即便孩子初入园有抗拒心理，也要避重就轻。善用积极的引导让孩子发现幼儿园有趣的地方，爱上上学。
错误：今天有没有人欺负你啊？
正确：今天你和小朋友玩了什么游戏啊？
避免把小伙伴放在孩子交往的对立面，产生不良印象。
从孩子参与的活动、需要完成的任务、与小伙伴的互动等切身相关的事聊起，能够调动孩子参与沟通的主动性，促进孩子和同伴良好的交往，了解孩子在园交际圈和交往情况。
错误：老师今天批评你了吗？
正确：今天你有帮助老师或者小朋友吗？
负面提问，容易损伤孩子的自信心，让孩子学会找借口。
正面提问，他们才会有话可说，愿意打开话匣子。这样才能通过了解和老师、小伙伴的互动，了解孩子在玩的表现。

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图片来源：站酷海洛
错误：老师会骂人/打人吗？
正确：幼儿园有没有规定什么不能回家跟爸妈说啊？我们的树洞可以借给你。
不要在孩子面前抱怨或批评老师，这样不利于帮助孩子和老师建立良好的师生关系。
如果心存担忧，想了解幼儿园里可能存在的不为人道的小秘密，也应该先让孩子放松戒备，找到信任，才能敞开心扉，避免造成恐慌情绪。
2
问题空泛

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错误：今天吃了什么啊？
正确：今天午饭吃了米饭还是面条啊？
孩子还不能把吃过的食物一五一十说全了，从细节出发提问，反而能促使孩子努力回忆，更有利于了解孩子饮食情况。
错误：你今天表现好不好啊？
正确：你今天有什么事表现特别棒吗？
娃还不能真实评判自己一天的表现。
可以从具体事件谈论起，努力寻找一天里的闪光点，孩子会更愿意描述事情的细节，也能激励孩子，让他对今后的幼儿园生活产生向往。
3
问题复杂

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错误：今天学了什么啊？你都会了吗？
正确：今天有学了新东西/新游戏可以教我吗？
这样的问题对孩子比较复杂，一句两句讲不清楚，幼龄孩子还无法具体回答。经常这么问，还可能会给孩子造成压力，产生厌学情绪。
你可以引导孩子回忆所学所知，通过复述或游戏加以巩固，激发学习动力。
错误：你喜欢上幼儿园吗？
正确：幼儿园里你最喜欢的事是什么/是哪个区域？
如果刚入学还在抵抗情绪中的孩子，头一个问法是典型的催泪弹。而引导孩子多关注幼儿园有趣的事情，能缓解入园焦虑。
每天接孩子回家时，是孩子思维最活跃、最兴奋的阶段。
好好利用这一段时间，既能了解孩子在园情况，又能开发思维，创造良好的表达机会，在孩子心中埋下对幼儿园的美好向往，帮助他快速适应幼儿园的集体生活。
学习正确的「问话之道」，让娃爱上放学后的「谈天说地」，从放学见面的第一句话开始……

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