小学万圣节|2019小学万圣节之夜活动报道稿范文四篇 小学万圣节之夜活动现场报道
万圣节之夜,学校组织了有趣的活动,孩子们迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。下面小编带来:2019小学万圣节活动报道稿范文四篇 小学万圣节活动现场报道。
2019小学万圣节活动报道稿范文一
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为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,江华小学英语科组在2012年10月31日下午2:15—3:15举办了全校 “万圣节”主题活动。
本次活动学生的参与热情非常高,很多学生早早回到学校,并早已为自己化好妆、换好衣服了,他们化妆成不同角色的万圣节人物,有吸血鬼、巫婆、骷髅、蜘蛛侠、南瓜人等,整个校园变成了一个化装舞会。课室装扮充满万圣节气氛,每位老师对自己所分到的课室都用心装扮。有的教师通过介绍万圣节知识来开展活动,有的教师则通过游戏来开展活动,有的教师通过观看电影的方式让学生乐在其中。
变身为不同角色之后的学生们,在英语老师的带领下到每一个班玩万圣节特色游戏“Trick or Treat”(不给糖果就捣乱),有大胆的同学还跑到了各个办公室甚至校长室去讨糖了。黄艳副校长被一帮同学团团围住,一下子就把糖果派完了。她乐呵呵地说:“我就算有一万颗糖都不够派啊!”学生与老师们玩成一片,到处洋溢着欢乐的笑声。
通过本次的万圣节活动,开拓了学生对西方文化认识与了解的视野,使学生对西方文化有强烈的好奇心,使师生都在此次活动中享受了丰盛的英语大餐,不但收获了礼物,收获了知识,也收获了欢乐!
2019小学万圣节活动报道稿范文二
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长塘小学“快乐英语,快乐万圣节”活动报道
丰富多彩的英语活动不仅可以激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的英语学习习惯,还能极大地提高学生英语听、说、读、写的能力,促进英语语言习得机制的形成。我们学校本学期实施了校园50句,并结合本月底的万圣节,我们决定举行本次的英语活动。
11月1日下午,长塘小学第一届“快乐英语,快乐万圣节”活动有序地拉开序幕。在孩子们眼中,这是一个充满神秘色彩的节日,如今这个节日飘洋过海来到中国。为了让孩子们充分感受万圣节的神秘气氛,了解万圣节的由来和习俗,我们的老师们很早就做了精心的准备,通过这次万圣节的活动让学生有了开口讲英语的兴趣,并体验不同的文化习俗,开拓眼界!
活动期间,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,变身小精灵,小巫女,提上一盏“杰克灯”跑出去玩——不请吃就捣乱。Trick or Treat 是孩子们最爱玩的游戏了!如果大人不用糖果、礼物款待他们,那些调皮的孩子就说到做到。学生过关斩将,领取节日礼物;学生给优秀的英文作品投票;老师们向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动等,孩子们收获真是不少啊。
2019小学万圣节活动报道稿范文三
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在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。
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