朗朗育儿课堂|小学入学“年龄限制”改了？教育部给出准话，家长得知松了一口气正文字数：1171字阅读时长：约

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正文字数：1171字
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许多家长都提倡“让孩子赢在起跑线上”的理念，因此在学习的内容上，不少家庭从孩子会说话开始就开始了培养计划。

还没有上小学，就能用英语口语交流，熟背唐诗。殊不知，就算家长再“超前教育” ，也要遵循这个规定。

小学上学“年龄”将调整？有消息传出，小学入学年龄限制将进行更改。

家里有小朋友的家长都知道，目前的入学接受义务教育的年龄标准为6岁，也就是说，孩子到了6岁就可以开始接受正规地学校教育了。

入学年龄的限制进行更改后，意味着一些孩子要延迟或提前进入义务教育的学习阶段，这对有的家长而言，并非好事。

教育部给出准话，家长得知松了一口气由于国内采取的是春秋两季的学期制，一些小朋友出生在9月以后的，往往需要晚一年才能入学，因此，不少家长对年龄的限制颇有意见。

针对这个问题，有关教育部门很快给出了解释。在入学年龄限制的更改上，有关部门确实提出了不少方案，但是在多方调研探究过程中，他们始终没有把这件事确定下来。

因此，更改入学年龄限制的事情，尚未盖棺定论。听到这个消息，家长们纷纷松了口气。毕竟关系到孩子的未来发展的问题，家长们都不敢马虎。

孩子入学早晚有利弊，家长应该全面地看待这个问题。

孩子过早入学有哪些利与弊？※ 提前进入学习状态，为后面的升学做准备
孩子在幼年时代的学习能力和记忆能力是非常出色的。因而，提早入学可以利用孩子们的优势把学习的知识更好地掌握，也能为后面的升学做一定准备。

※ 年龄太小，难以适应环境
有的小朋友一两天就和同桌熟络起来了，明明才开学几天，就已经和班上的同学打成了一片。
可是有的孩子比较慢热，对环境的适应能力也比较弱，因而，太早入学会使得他们很难融入到新的环境中，造成更大的问题出现。

孩子上学年龄的早晚，带来的结果有利有弊，父母该慎重。

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