孩子|怎么帮孩子度过攀比敏感期 孩子攀比敏感期时间( 二 )

  
孩子攀比敏感期时间  
4、5岁后孩子有一个重大的变化,开始进入一个新的“自我意识敏感期”——分享。你会发现,以前自己严防死守的东西,开始愿意拿出来分享。  
此时的分享,除了延续了3、4岁时单纯的可以得到更多玩具、乐趣、朋友之外,还增加了一层“显摆”的成分——分享还能得到他人的羡慕和被喜欢的满足感。  
当然,孩子们也经常觉得别人的东西不错,希望拥有或申请加入他。这些都是社交驱动,在这个时候,儿童的自我意识形成跨了很大一步。但如果细心观察你会发现,这个时期孩子们喜欢的,并不完全是真正意义上的“好东西”,而是一切他不拥有的,也就是咱们常说的那句:别人家的东西都是好的。  
他们家有大房子,小朋友还有自己的游戏房,我也想要。  
他们都有自行车,我也想骑。  
班上好几个同学都去过动物园了,我也想去看动物!  
孩子|怎么帮孩子度过攀比敏感期 孩子攀比敏感期时间   
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但如果因此就给孩子扣上“爱攀比”的帽子,恐怕你是真的误会孩子了。或者说,是你想太多了。对孩子而言,他们的想法其实很单纯:  
那么大的游戏房看起来很好玩,我也想这样开心地玩。  
他们骑着自行车一起比赛,我也想加入。  
他们一起讨论很多种小动物,我都不知道长什么样,我也想认识一下。  
其实,孩子真正想要的,并不是真的是物质本身,而是同伴的认可、甚至整个团体的接纳。  
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