家长|孩子不愿意去幼儿园，是任性妄为？殊不知他可能正遭受“冷暴力” 时间|交流|幼儿园|开心|问题

身为幼儿园小朋友的家长，感叹这一年过得如此之快的时候，又在庆幸这一年孩子过得还可以。当家长的就是这样，事关孩子，总是有一万个担心，总是怕哪儿做得不好，引得老师不开心，最后孩子吃亏。

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开学季虽然还未开启，但很多小朋友已经做好准备，踏出自己求学之旅，即上幼儿园。其实上幼儿园，并不是说孩子能在幼儿园里学到多少知识，只是让孩子脱离家庭，开始步入社会的第一步。
但是很多家长发现，本该是快乐自在的幼儿园，孩子却上得并不开心。问孩子还问不出个所以然。甚至有的孩子在幼儿园三年，明明过得不开心，家长却没发现一丝一毫。殊不知孩子可能正在受“冷暴力”摧残。

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孩子遭遇“冷暴力”常常有哪些表现?

厌学，一提上幼儿园就激烈的反抗；
孩子性情大变，要么胆小懦弱，要么暴躁易怒；
不讲幼儿园的生活，从来不提老师和学生等。

有的孩子会反抗还好，至少能引起家长的注意。就怕有的孩子不善于表达，默默的承受着幼儿园里的不开心。虽然幼儿园不是学习知识的主战场，但是对孩子未来有着很大的影响。

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幼儿园三种“冷暴力” ，让很多家长不寒而栗? 第一种：老师忽视孩子，孩子默默承受
首先要承认因为一些客观因素，老师不可能对每个孩子都面面俱到。但是这并不是老师忽视孩子的理由。偶尔一两次的忽视还可以理解为无心之举，总是忽视孩子的感受可就是有意为之了。
孩子并不能准确地表达被老师忽视的问题，只能默默的承受，时间一长对孩子产生了消极的影响。

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第二种：背地故意孤立孩子，可能会有“上学恐惧症”
孩子步入幼儿园，开始有了集体意识。但每个孩子的在集体中的表现不可能一模一样，肯定一些特殊的存在，他们在集体中显得格格不入，甚至被学生孤立。
有的学校老师会带头孤立孩子，这样的老师是没有师德的。也许孩子只是上了三年学，但是被孤立的痛楚可能伴随一生。
第三种：部分老师情绪控制力差，无节制地指责孩子
幼儿园的小朋友语言世界并不丰富，但是他们知道什么是“好话”什么是“坏话” 。大部分家长也承认，幼儿园老师的工作是非常劳累的。
有的老师总是以指责孩子发泄自己的消极情绪，也许是“说者无心，听者有意” ，孩子在老师的话语中，感受的永远是指责和批评，难寻鼓励之语。时间一长，幼儿园就是一个让人抗拒的存在。

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作为家长，在孩子的入学之初，是没办法预见孩子，是否会遭受“冷暴力”的。
家长可以做好这几点，将校园“冷暴力”的发生降到最低? 孩子上学之初，好好挑选幼儿园
当然每个家长在孩子的入学之前，都是非常认真细致地挑选幼儿园的，但是总有孩子遭受校园“冷暴力” 。现在幼儿园的数量非常的多，差不多每个小区都会配备一个幼儿园。但是幼儿园之间的价格有高有低，教师的素质更是参差不齐。

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