所以 ， 正确的做法应该是实行“家庭+机构”的双向矫正方案 。   
首先 ， 我们需要确定影响孩子讲话的问题到底是病理性因素还是发育性因素 ， 如果是病理性因素 ， 那就要先做手术治疗 ， 保证孩子发音器官的正常；如果是发育性因素 ， 那就要针对孩子的发音习惯、发音方式以及构音器官整理出一套综合的矫正训练方案 。   
其次 ， 矫正方案的制定者应该是专业的语言机构 ， 毕竟普通家庭没有评定孩子语言能力的技能和知识 。 在挑选语言机构时 ， “一对一矫正”和“效果保证”应该列为家长们的首选 ， 前者能保证孩子语言恢复的准确 ， 后者能保证最终效果的准时 。   
最后 ， 家庭成员要做到“三不原则” ， 也就是：不在家庭中使用普通话之外的语言交流；不放松对孩子语言训练的监督；不干扰孩子语言训练的进度 。   
做好这三点 ， 不管是三四岁不讲话的孩子 ， 还是四五岁不说话的孩子 ， 他们的语言肯定会有相当大的进步 。   

• 咳嗽无痰吃什么药 一直咳嗽没有痰不见好怎么办
• 嗓子总痒痒想咳嗽怎么调理 长期咳嗽老不好怎么办
• 每天都想吃辣的 想吐吐不出来吃什么药
• 肾阳不足上热下寒吃什么食物改善 肾阳虚吃食物什么补最好
• 在山上遇到会动的铁丝不要碰有毒 经常吃生鱼片要驱虫吗
• 为什么晚上不能送礼 为什么夫妻晚上要办事
• 13岁的男孩鸽子汤做法 白鸽煲什么汤最好小孩喝
• 小孩出汗多是什么原因 小孩血糖高是什么原因引起的
• 几天不联系女朋友她会怎么样 性冷淡的女朋友有多可怕
• 三岁小孩身上长瘊子怎么办 三岁小孩得了扁平疣怎么办