三、1—3 岁 ， 口语发展关键期  
1-3岁是孩子学习口语最快阶段 ， 如果在这个阶段遇到障碍 ， 以后弥补就会很难 。 爸爸妈妈要做的是为孩子创造良好的语言环境 ， 多给他交流的机会 。 鼓励孩子朗诵诗歌 ， 讲故事 。 通过各种途径帮助孩子掌握新的词语 。  
  
1—3 岁 ， 口语发展关键期  
训练方法：  
1、引导宝宝注意大人说话的声音、嘴形 ， 开始模仿大人的声音和动作 。 这时主要是训练宝宝的发音 ， 尽可能使他发音准确 ， 对一些含糊不清的语言要耐心纠正 。  
2、引导宝宝把语音与具体的事物、具体的人联系起来 ， 经过反复训练 ， 宝宝就能初步了解语言的含义 。 如宝宝在说“爸爸”、“妈妈”时 ， 就会把头转向爸爸妈妈 。  
3、利用生活中遇到的各种事物向宝宝提问 ， 如散步时问树叶是什么颜色 ， 并要求宝宝回答 ， 提高他的语言表达能力 。  
4、鼓励宝宝多说话 ， 耐心纠正宝宝表达不完整或不准确的地方 。  
四、2—4 岁 ， 计数能力发展的关键期  
有些孩子在这个阶段会数数了 ， 爸爸妈妈可以利用生活中的各种机会 ， 经常数数给孩子听 ， 或者和孩子一起数数 ， 培养孩子对数的理解 。  
训练方法：  
1、利用日常生活的各种机会 ， 经常数数给宝宝听 ， 如给宝宝糖果时、上下楼梯时 。  
2、借助不同的物品 ， 如手指、积木等 ， 和宝宝一起数数 ， 增加宝宝对数字的感性认识 。  
3、利用生动的形象 ， 教宝宝认识数字符号 ， 如“1 像筷子 ， 2 像鸭子 ， 3 像耳朵”等 。  
4、设计一些有趣的游戏让宝宝坐 ， 如让宝宝从数字卡片中找数字 。  
5、运用具体实例 ， 教宝宝加减法 ， 可以用苹果、积木等道具来演示 。  
6、提供足够的实物材料 ， 让宝宝自己动手 ， 寻找数字间的联系 。  
五、3—5 岁 ， 音乐能力发展的关键期  
很多家长想让自己的孩子拥有音乐方面的才艺 ， 在三到五岁这个时期 ， 孩子对音乐的感受能力和表达能力显著提高 。 可以教孩子唱儿歌 ， 一起欣赏乐曲等 。  
  
3—5 岁 ， 音乐能力发展的关键期  
训练方法：  
1、选择适合宝宝的歌曲、世界名曲、童话故事音乐等 ， 与宝宝一起欣赏 ， 同时进行讲解 ， 或向宝宝提出问题 ， 激发他的想象 。  
2、选择适合宝宝年龄特点的歌曲 ， 教宝宝唱 。 父母守则——开发智力的辅助工作 。  
以上就是宝宝智力开发的五个最佳时期的全部内容了 ， 大家可以参考一下 。 在孩子的智力开发上 ， 家长要循序渐进 ， 要在孩子不抵触的情况下进行 ， 希望能帮到大家 。  

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