情商|李玫瑾：“情商低”的孩子，多有这4种表现，家长要及时纠正

首先，跟大家分享一句话：智商决定了孩子将来和什么样的人打交道，情商决定了孩子将来如何与别人打交道！
我觉得这句话很有道理，智商很重要，但情商却决定了孩子将来的发展。
在现在这个社会上，“情商低”的孩子真不知道要吃多少亏！
而且，情商就像性格一样，和生长环境密不可分，等孩子长大了想改都难。所以李玫瑾老师就说过，“情商低”的孩子，多有这4种表现，希望家长能及时纠正。



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经常抱怨、推卸责任“情商低”的孩子无法管理自己的负面情绪，所以经常会抱怨、推卸责任，在无形之中就伤了亲人朋友或者合作伙伴的心。
斤斤计较
“情商低”的孩子会比较以自我为中心，容易忽视或者干脆无视他人的需求，所以会在很多小事上斤斤计较，难以获得别人的尊重。
【情商|李玫瑾：“情商低”的孩子，多有这4种表现，家长要及时纠正】


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喜怒无常“情商低”的孩子最明显的表现就是无法控制自己的情绪，经常喜怒无常的。
无法和同龄人和睦相处
“情商低”的孩子无法处理好复杂的人际关系，在社交中单方面的“忍让”、容易起冲突、易被忽视等情况都说明孩子无法和同龄人和睦相处，情商比较低。



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如何帮孩子提高情商？1、帮孩子认识情绪
当孩子表现出某种情绪之后，尤其是哭闹过后，家长可以用这样的对话方式帮孩子认识自己的情绪：“你刚才哭得那么厉害，是不是因为……让你很生气/伤心/……？”
然后问问孩子：“你刚才是什么感觉？”、“你刚才是不是很愤怒/无助……？”……
帮孩子认识区分更多种情绪。



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2、引导孩子关注别人的情绪当孩子做了某些事情之后，家长可以跟他说：“宝贝，你这样做让妈妈很开心/难过/……”或者“宝贝，如果XX这样对你，你会有什么感觉？”
让孩子意识到，自己做的事情会对他人的情绪产生印象，引导孩子关注别人的情绪。



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3、引导孩子管理情绪教孩子用一些平静或者对他人影响小的方法处理情绪，比如教孩子如果生气了想打人的话，就先握紧拳头、跺跺脚……
或者直接将自己的想法告诉别人，直接说：“你这样我很生气！”
让孩子学会沟通、学会管理自己的情绪。



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除了这些之外，情商培养中还有很多细节的问题，比如怎么交到新朋友？怎么处理友情中的小纠纷……

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