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鼓励和欣赏才是孩子蜕变的底气  
  
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听过一句话：数子十过，不如奖子一长 。  
训斥只会压抑心灵，激励才能开发潜能 。  
心理学上有一个词叫“霍桑效应”，是指当人们意识到自己正在被关注的时候，就会刻意去改变一些行为或者是言语表达 。  
好的父母，永远是孩子的“优评师”：肯定他的努力，欣赏他的态度，鼓励他的创意，赞美他的坚韧 。  
爱挑剔的父母，养不出内心强大的孩子 。  
善于欣赏和鼓励的父母，才能给予孩子蜕变的底气和动力 。  
正如作家林清玄所说：“不管是什么样的孩子，爱是最好的教育，而表达爱最好的方法是欢喜、鼓励与赞赏 。”  
  
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慢慢来，给孩子多一点耐心  
  
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德国有句谚语：耐心是一株很苦的植物，但果实却十分甜美 。  
养育孩子，父母要慢一点，耐心一点，慢慢地浸润，温柔地渗透 。  
用耐心喂养长大的孩子，站得更稳，走得更远，懂得坚持，亦知担当 。  
《慢养》的作者黑幼龙先生说：  
“慢养，不是时间上的慢，而是心态上的松弛 。允许孩子做属于自己成长阶段的事，就是最好的教育 。”  
其实，那个看似温吞的孩子，只是有着自己的发展时区，在时区里踩着自己的步程 。  
他不慌不忙，没有领先一步，没有落后一分，一切都很准时 。  
如此一步一步，一点一滴，最终迎来厚积薄发 。  
  
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育儿困难难免有，有时候“佛”一点也挺好  
  
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有人说，当了父母才知道，世上最远的距离不是空间的距离，而是想到与做到的距离 。  
知道要循序善诱、包容和善，却常常怒火中烧、暴跳如雷；  
知道孩子要有快乐的童年，却害怕孩子输在起跑线，拼命赶跑，不止不休……  
养育的过程中，如果父母感到痛苦，孩子也一定不会快乐 。  
所以，与其无效焦虑，不如“佛”一点，给自己松绑，给孩子留白 。  
“佛”不是逃避、放弃，而是接纳和鼓励 。  
是遵循孩子的天性，把主动权交给孩子；是给自己放松的机会，给孩子成长的空间 。  
退一步的教育，恰恰是父母最大的进步 。  
  
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其实，到底什么才是最好的教育，根本没有标准答案 。  
育儿就像开车，没有任何一段路况，可以让我们定速巡航、高枕无忧 。  
我们只能睁大双眼，随着路况调节车速，时而变道，时而刹车，偶尔遇到红灯，该停就停 。  
心理学家温尼科特说：“孩子仰望父母的脸，看到的是孩子自己 。”  
教育唯一的王道，就是执着地栽培自己 。  
和孩子比肩前行，步履不停，成长不歇 。

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