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看到小保姆没有督促儿子好好练琴,两人玩儿起了摇滚,妈妈又开掉了保姆,自己当起了全职妈妈......一边是“功利”父母的奋力托举,另一边则是维特的默默地反抗——他开始不愿和父母说话、房间始终紧闭;得知妈妈辞退了保姆,他愤怒地把书打翻在地;他在学校里格格不入,没有朋友,经常受到同学们的白眼,还不断挑战着老师们的权威......维特的父母并不以为然,尤其是妈妈,她始终坚信儿子未来一定是一个伟大的钢琴家 。可是他们却忘了,父母的希望并不等于孩子的心愿 。
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妈妈带维特去拜访著名的女钢琴家,可他并没有兴奋地展示自己的才华,而是拒绝了这常人根本无法拥有的机会,妈妈一句话戳痛了他,“你就当是为了我弹 。”维特当场怼了回去,“我为什么总是为了你?!”学琴倒底是为了什么?这句铿锵有力的质问,“可怜天下父母心”的同时也令人沉思 。
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“等你想为音乐演奏时再弹琴”
是维特不喜欢弹钢琴吗?恰恰相反,他热爱钢琴 。他是智商高达180的天才儿童,在本应该懵懂的年龄,早熟的维特就已经知道自己骨子里真正热爱的是什么 。很显然,维特并不是因为不喜欢弹琴而拒绝,他究竟在反抗什么呢?他所反抗的,无非是父母对他理所当然的期望,以及“高智商=成功”的命运 。如果你此时问问维特的梦想是什么?他一定无言以对 。
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智商超群的维特尚且如此,那些99%注定会成为普通人的孩子呢?绝大多数孩子在某一时间都会是迷茫的,他们不知道自己未来倒底要干什么 。即便心有热爱,也不确认自己将来要如何度过漫长的一生 。影片中那位睿智的女钢琴家一语道破天机,她没有勉强维特,而是认真地对他说,“你弹琴不该是为你母亲或是为了我,等你想为音乐演奏时再弹琴,拥有冷静的理性和热情的心,才能成为伟大的钢琴家 。”她深知以维特的琴技,弹奏世界名曲会毫不费力,可如果不是出于自愿,那曲调中一定会少了些许灵魂与炽热的情感 。可见,做成一件事情(或是所谓的成功)光有才华和努力还远远不够 。
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这位女钢琴家特别像心理学畅销书《蛤蟆先生去看心理医生》中的心理咨询师,面对蛤蟆先生所提出的质疑,他说,“心理咨询向来是一个自发的过程,咨询师和来访者双方都得出于自愿 。只有当你是为自己而不是为取悦朋友们才想咨询的时候,我们才能真正合作,为咨询负责的只能是你,而不是其他任何人 。”“等你想为音乐演奏时再弹琴”,这句话让维特终于在徘徊过后找准了方向 。
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