碰到这3种情况,孩子就是“该打”!欢迎家长补充

[孩子到底能不能打?]  
这个话题一旦抛出 , 绝对是能够吸引无数家长的回答 。   
这些话相信大家一定不陌生的:  
“说不能打孩子的都是没生过娃的!”  
“讲道理孩子是不会听的 , 只有打一顿马上见效!”  
“不打孩子就是我被气死 , 为了小命着想我还是打孩子一顿好!”  
我们经常会看到教育类的文章告诫爸妈:孩子不能打 , 会引发各种各样的问题 , 确实 , 在很多情况下 , 打孩子是不对的 。   
这也就意味着“某些情况下” , 孩子是“可以打”、是“该打”的 。   
今天小竞就和大家来说道说道 , 一起讨论 。   
碰到这3种情况,孩子就是“该打”!欢迎家长补充  
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一般我们认为 , 以下6种情况下 , 不能打孩子01心理特殊情况:不打  
孩子生理与心理具有特殊情况者不能打 , 例如:有神经障碍的孩子 , 心理敏感的孩子 , 有抑郁倾向的孩子 。   
尤其是当家长的打骂还存在发泄情绪、侮辱性的语言暴力等情况 , 给孩子的伤害会加倍增长 。   
上海南汇一个准初二女孩跳楼亲生 , 留下了长达三页的遗书 , 道出自己自杀的原因:自己压力也很大 , 但是却得不到家里人的理解 。   
碰到这3种情况,孩子就是“该打”!欢迎家长补充  
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“你们巴掌打在脸上 , 然后是手背 , 最后是大腿 , 打在背上最疼 , 然后是手背 , 再是手臂 , 最后是大腿 , 打在背上还行 , 被皮带或电线抽时腿上最疼……我承受着你们口中最肮脏的辱骂 , 而我失眠是因为睡前被打或者被骂 , 剩下的时间用来回味一天的难过……”  
02初次犯错:不打  
孩子犯错误 , 是因为父母事先没有告知孩子不能这样做 , 或者父母没有把话讲清楚 。   
孩子本身的好奇心和探索欲是很旺盛的 , 而且他们没有经历过不知道这样做会给别人带来什么麻烦 。   
第一次犯 , 家长要先和孩子说明情况 , 而不是上来就打 , 尤其是比较调皮捣蛋的孩子 , 家长更不要代入情绪 , 觉得孩子就是故意惹事 。   
03能力不足:不打  
和第二条有点类似的是 , 当孩子事情做不对做不好 , 不是因为主观不想做不去做 , 而是能力上有所欠缺时 , 单纯依靠打骂效果不好 。   
比如说竞思遇到过很多这样的情况:孩子注意力不足、作业拖拉 , 爸妈每天催到崩溃 , 最终忍无可忍就升级为“吼骂甚至是打骂” 。   
结果就是孩子没有进步 , 反而越来越害怕学习、抗拒写作业 , 更加拖拉了 。   
小竞觉得在注意力、自控力等能力不足的情况下 , 最重要的是用科学方法帮孩子提升改善 。   
这样不仅能解决学习上的问题 , 还可以帮孩子树立信心、培养学习的主动性和兴趣 。   
04暴怒之下:不打  
父母在暴怒之下不能打孩子 。   
像这一类的新闻 , 相信大家看过不少 , 一定要引以为戒 。   
碰到这3种情况,孩子就是“该打”!欢迎家长补充  
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这时打孩子只是发泄自己的愤怒 , 惩罚时往往会失去分寸 , 很容易失手打伤孩子 。   
应该等自己怒气平息了 , 头脑清醒 , 再实施惩罚 。   
05不到3岁:不打  
不到3岁的孩子不要打 。   
根据心理学家埃里克森提出的人格发展阶段理论 , 3岁前的孩子 , 自主感、道德感等都没有出现 。   
在这一年龄段 , 孩子的活动主要是满足生理上的需要 , 是一系列因为吃、喝、拉、撒、睡带来的条件反射 , 是无意识的 。   
在这一阶段体罚孩子 , 会影响他们做出正常的生理与心理反应 , 导致孩子身心的不健康 。


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