可是，当年轻人自杀事件频频发生，当癌症晚期患者饱受病痛折磨，可家属怕被认为不孝而拒绝舒缓治疗。
我们应该意识到我们对死亡教育的欠缺，对尊重生命相关教育的欠缺。
是时候转换观念了，逃避并不会让孩子感到好受，反而有可能导致悲剧性后果。
幼儿园里，通过为死去的皮球虫办一个葬礼。
然后带孩子们读生命教育的绘本，接下来又让大家接力创作皮球虫的绘本，这样的活动环环相扣，小朋友们的动手能力、认识水平、思维方式也在这个过程中不断提升。
用这种孩子能接受的方式讲述死亡，适当地给他们安全感，孩子才能慢慢接受死亡，学会正视死亡、尊重生命、快乐生活。
“死亡课程”的本质是“死亡教育”，而“死亡教育”又是生命教育不可或缺的组成部分。幼儿园组织孩子们为死去的皮球虫举行葬礼，过程不是最重要的，最重要的是通过这个过程，引导和教育孩子们认识和理解死亡，从而体会到生命的价值和意义。
文章图片
【江苏一幼儿园|江苏一幼儿园开设死亡课程是怎么回事 如何看待幼儿园开设死亡课程】以上就是有关全部内容介绍，想了解更多信息请继续关注。
- 咳嗽无痰吃什么药 一直咳嗽没有痰不见好怎么办
- 2岁宝宝怎样吃鳕鱼 一岁宝宝吃鳕鱼的做法
- 三个月马犬喂什么 三文鱼能和牛肉一起吃吗
- 一个男生怎样让自己成熟起来 怎样增强男性的持久力
- 一只眼睛分泌粘稠的透明液体 下眼皮长了个小白泡
- 十堰有什么特色餐馆吗 十堰有情调一点的餐厅
- 为什么用食指指着一个人的额头中心 按印堂的作用及好处
- 经常捏鼻梁能使鼻子变挺吗 一般隆鼻是永久性的吗
- 男生睡一个女生和真心处对象区别在哪 男生谈恋爱时生理反应
- 螃蟹需要蒸多久才能熟 螃蟹一般蒸多少分钟可以吃
特别声明：本站内容均来自网友提供或互联网，仅供参考，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系，我们将在24小时内删除。