气流|天使讲堂：儿童言语训练第一步：从正确呼吸开始( 二 )

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例2：吹一吹
目的：让孩子学会呼气，控制气流，锻炼呼气肌肉群的力量。
准备：蜡烛，小纸船，小纸片，气球，羽毛，吹泡泡用的小瓶和吸管。
方法：吹气时要求匀、细、长，持续时间越长越好。
(1)点燃数根小蜡烛，让孩子来吹，看一口气能吹灭多少根，也可以一根一根地吹。
(2)把小纸船放在有水的脸盆里，吹动小纸船，让它在水中前进。还可以吹纸青蛙、纸鸭子等。
(3)把聚拢在一起的糖纸吹散。
(4)吹羽毛，吹气球比赛，您和孩子一起玩，看谁的羽毛或气球飘的时间最长。
(5)小瓶中放入洗衣粉溶液，和孩子一起玩吹泡泡游戏。
注意：开始教孩子吹气时，把他的一只手放在您的嘴前，让他感觉呼出的气流。吹气前，让他知道要深深地吸一口气，才能吹得时间长。

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例3：深呼吸
目的：在学会吸气和吹气的基础上，更熟练地运用呼吸器官。
准备：选择一个安静的房间或空地。
方法：您先给孩子做示范，注意站的姿势。
两脚分开站稳，距离和左右肩齐，双手下垂，脸向前看，胸部和颈部挺直，保持精神饱满的状态。吸气时双手向前向上平伸举起，两臂举至头顶上为止。随着两手向上移动，气流慢慢从鼻孔吸入，逐渐吸入大量气流。吸气完成之后便往外呼，呼气时双手从上向左右平臂下落，落到向下垂直为止。要做到“吸气一大片，呼气一条线”。另外注意不要端肩，要用鼻吸气，用口鼻呼气。
声气结合锻炼
声气结合锻炼是锻炼孩子说话用气和控制气流的能力。训练方法参考下面的例子。
例4：一口气说完
目的：锻炼孩子说话时用气及控制气流的能力，达到声气结合。
准备：画有萝卜、苹果、香蕉的图片或实物。
方法：做好站立姿势(同深呼吸的站立姿势)，先徐徐呼出一口气，解除精神紧张。
(1)用鼻吸入饱满的气流之后，开始1、2、3、4——往下数，数到一气用完。数的速度先慢后快。这样既练习了呼吸，也锻炼了口腔肌肉动作的敏捷性。
(2)当发单音节词练习熟练后，可以选用一些字和词变化较多的材料，如：
一个香蕉、两个香蕉、三个香蕉、四个香蕉——
一个苹果、两个苹果、三个苹果、四个苹果——
一个萝卜、两个萝卜、三个萝卜、四个萝卜——
可以让孩子看着画片，把每条读到一口气读完。这样的练习可以使口腔大小开合得到全面锻炼。
深呼吸和和声气锻炼法，是孩子发音训练的重要内容，要抓住要领，坚持训练，对孩子发音有极大的好处。

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广州天使儿童医院
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