什么|幼儿园给孩子留“特殊”作业，变相打探“家底”，被家长无情反击( 二 ) 家长|家底|幼儿园|作业|问题

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老师们应该一视同仁，不要因为家庭条件而差别对待孩子
老师们应该尽到老师的责任，孩子们在学校里或者是幼儿园里，都应该受到同等的待遇，而不是看孩子的家长的职业，家庭背景等来区别对待孩子。
我们每个人都是在不同条件的家庭成长起来的个体，也有很多老师出身贫寒，家长也不会因为这个原因而对老师有什么看法，所以老师们也不要因为孩子家庭条件不好而对孩子有什么看法。

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老师和家长共同努力，别让孩子有攀比心理
经常做这样的作业，其实会让孩子们出现攀比心理，还会伤害到一些孩子的自尊心，因为有的家庭没有车，也没有好的房子，甚至是租赁的房子。
如果被其他同学看到，可能会被取笑，孩子一旦出现攀比心理，一些虚荣心就会损害孩子的精神，老师们还需保护孩子，不要以这样的作业方式来伤害孩子。

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结语：家长和老师的关系本来就很微妙，如果家长遇到这样不公平的作业，建议也不要和老师发生太大的冲突，有的时候老师也只是传达学校的意思，所以家长们不要冲动。
出现这样的作业，还是要及时和老师沟通，了解这些作业的意图，必要时保护好孩子的心理，别因作业问题，让孩子产生自卑心理。
今日讨论：
【什么|幼儿园给孩子留“特殊”作业，变相打探“家底”，被家长无情反击】你的孩子有过这样的作业吗？你怎么看待学校变相打探家底的行为？欢迎在屏幕下方留言讨论

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