孩子改掉了拖延的习惯，只因我做了这件事( 二 ) 如果问孩子什么样的问题最让

我意识到:
这件事，得完全让孩子自己掌控。
焦虑来自于我们对未来的一种未知。而如果把未来变得可以自己掌控，就可以大大降低焦虑，也可以让被动变为主动，一旦主动做一些事情，就不用别人再催促了。
我对孩子说:我们现在开始计算一下从家到学校，需要几分钟。现在我们是7点30出门，走到学校你用了十分钟，也就是7:40 ，你比老师规定的时间还早到10分钟。这样的时间是非常宽裕的，你不用担心迟到。如果我们有突发情况，比如你拉肚子或者其他，那么我们也要心中有数，最晚几点可以出门。
“7点35出门！”孩子兴奋的告诉我。
“那既然你35出门也没有迟到过，所以以后碰见这种情况，你就可以放心，一定不会迟到的！”
经过几次的实验，孩子终于遇见事情第一时间看表，做到心中有数，自然焦虑减少了，埋怨减少了，自己也慢慢有了成就感，做什么都胸有成竹了。
现在每天闹钟一响，他自己就立刻起床，然后有时候看着时间早，就会东玩玩，西玩玩。现在已经养成习惯，坐到那儿吃早饭的时候会看一下表，然后会专心吃饭，不再玩玩这，玩玩那。

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写在最后
因为自己承担了拖延的后果，所以自然也就承担起了自己要承担的责任。就像我们苦口婆心给孩子说:你现在不吃学习的苦，将来吃生活的苦一样，如果你不让他吃苦，他自己是不知道这句话的真正意义的。
当孩子自己为自己负责时，就会对自己的起床时间、上学时间、学习时间，有一个掌握。他因为自己可以做成功一件事情了，就会激发他继续做下去，继续保持。
【孩子改掉了拖延的习惯，只因我做了这件事】这也就应了成就动机理论里讲的:自己有成就了，就会想做更多的事情，自然就会改掉很多拖延习惯。

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