对年幼的孩子来说 ，   
手势能够提供明确的视觉信息  
， 起到提醒的作用 。 而有研究证实 ， 反复提醒能够  
提升宝宝的自控力  
， 帮助他约束自己的行为 。   
假如“安静”手势是和宝宝一起商量后确定的 ， 他遵守的概率就会大大增加 。 别忘了抓住每一次宝宝配合的机会 ， 好好地夸奖他 。   
3、用不同的声音说话  
说话的声音可以有很多种 ， 并不限于小声和大声 。   
比如 ， 我们可以学小女孩细声细语地说话 ， 学大叔用低沉的嗓音说话 。 也可以学机器人用机械的声音说话 ， 学外国人用不标准的发音说话 。 还可以学小鸟、大象、老虎等不同的动物 ， 发出各种各样的声音 。   
当我们拓宽说话的方式后 ， 宝宝就不会只迷恋于用尖叫的方式说话了 。   
  
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除了用不同的方式说话 ， 我们还可以  
教宝宝在不同的场合 ， 用恰当的方式说话  
。   
比如在公园 ， 可以用响亮的声音说话；在书店 ， 要用耳语的方式悄悄地说话；别人在说话时 ， 要安静地倾听 ， 不能着急插话 。   
最好能用手机把这些场景拍下来 ， 或者使用类似的卡片 ， 一边展示 ， 一边教宝宝变换说话方式 。   
4、和宝宝玩“猜声音”游戏  
听和说 ， 就像是一枚硬币的两个面 。 想要教宝宝学会用得体的方式说话 ， 不大声尖叫 ， 不随意插话 ， 就不能遗漏对听的训练 。   
事实上 ， 从小给宝宝做听的练习 ， 还能提高他的  
语言能力和自控力  
， 是非常不错的早教方式 。   
具体怎么练呢？我们可以在平时 ， 经常和宝宝玩  
听声音  
的游戏 。   
  
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打开水龙头 ， 听一听水流的声音 。 开关抽屉 ， 听一听木头摩擦发出的声音 。 把钥匙、积木、皮球等放在桌面上 ， 听一听不同的撞击声 。 用勺子搅拌牛奶 ， 听一听勺子碰到杯壁时发出的声音 。   
充分探索过后 ， 我们再用手机把这些声音录下来 ， 播放给宝宝听 ， 让他猜猜是什么声音 。   
日常生活中 ， 我们也要  
多创造听的机会  
， 比如给宝宝播放儿歌、音乐 ， 外出时 ， 引导宝宝注意不同的声音 ， 鼓励他玩能发声的音乐玩具等 。   
这样做可以  
提高宝宝对声音的敏感性 ， 培养他对美的感受  
， 也能间接地降低他尖叫（发出噪声）的频率 。   
以上4个方法 ， 你最喜欢哪一个呢？如果你有更好的制止宝宝尖叫的方法 ， 欢迎留言分享 。   
我是小样妈 ， 复旦学霸妈妈 ， 著有《懂点心理学 ， 育儿很简单》 ， 喜欢分享有趣、实用的育儿、早教方法 。 欢迎关注我 ， 和我一起轻松带娃 。   

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