1.拍气球(4-6)  
训练目的：  
手眼协调能力 ， 动作的计划能力 。  
训练要求：  
把气球往上抛 ， 然后双手轮流向上拍打气球 ， 尽量不要让气球落到地上 。  
  
难度设置：  
A?双手轮流拍打;  
B?在地上设计简单的“路障”(如玩具或凳子) ， 让孩子绕过路障拍气球 。  
帮助给予：  
(1)开始时教孩子把气球拍高一点 ， 延迟下落的时间 ， 让孩子有足够的时间计划自己的动作和步子;  
(2)必要时给予身体协助;  
(3)提醒孩子看脚下的“路障” 。  
2.跳跃(3-5)  
训练目的：  
促进两侧协调及前庭刺激 。  
训练要求：  
在地面上摆放数个小号的呼啦圈 ， 要孩子以双脚跳或单脚跳的方式跳过所有的圈圈 。  
【优加佳宝|感统：3岁~6岁儿童感统训练游戏，促进手眼协调能力】难度设置：  
A双脚跳 ， 并把呼啦圈之间的距离放近一点;  
B把呼啦圈之间的距离放远一点;  
C单脚跳;  
D单脚跳并连续跳完所有圈圈 。  
帮助给予：  
开始时可站在孩子前方 ， 等孩子双脚落地时稍微扶他一下 ， 帮助孩子保持身体平衡 。  
3.鞋子走路(4-6)  
训练目的：  
促进身体两侧协调及计划动作的能力 。  
训练要求：  
让孩子将两手穿在鞋子里 ， 沿着一定的路线或脚印前进或向侧边行走 。  
4.滑雪(4-6)  
训练目的：  
促进身体两侧协调与计划动作的能力 。  
训练要求：  
让孩子两脚分别踩着一张纸(可以用鞋盒制作 ， 或硬纸板) ， 当做是雪橇 ， 可前进或后退地踩着纸行走 。  
难度设置：  
A只用一只脚踩纸前进;  
B双脚踩纸前进;  
C赤脚踩纸前进;  
D赤脚踩纸前进或后退 。  
帮助给予：  
给予适当的搀扶;提醒孩子如何保持身体的平衡和适当的运动 。  
5.运小球(4-5)  
训练目的：  
训练手眼协调能力 。  
训练要求：  
让孩子用塑料球拍运送乒乓球 ， 一次放一个乒乓球在球拍上 ， 运到距离2米的大容器中 。 不可以用另外一只手扶乒乓球 。  
难度设置：  
A开始时可选用其他非圆形的小物品让孩子训练并且把距离设短一点;  
B孩子的技巧纯熟以后可尝试用大的塑料或布球;  
C使用乒乓球 ， 5次运球中有3次球没有掉地通过 。  
帮助给予：  
无论孩子处于哪一阶段的开始阶段 ， 都要给予手把手的帮助 ， 要确保孩子掌握了基本的游戏规则以后才增加难度 。  

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