群体中被忽视的孩子 ， 他们大都是非常害羞的 。   
林恩·亨德森博士认为害羞是因为他们缺乏基本社交技巧 ， 缺少基本社交行为的公开练习 。   
  
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图片来源：YouTubeConsciousDiscipline  
他们在社交情境中总是不知道应该如何应对 ， 而总是采取逃避的方式 。   
如何开口打招呼、不知道如何进行眼神交流而假装没看到别人等 。   
不存在社交问题的人可能很难理解：这也需要学吗？这不应该是生来就会的吗？  
这些对普通人很简单的事情 ， 对于存在社交问题的孩子来说困难的 ， 是需要进行学习跟大量练习才能适应的 。   
现在市面上的社交技巧训练五花八门 ， 总结起来 ， 主要是这几个过程：  
显示原理——告诉孩子在具体情境下 ， 应该怎么做 。   
模仿——让孩子观察别人在不同社交情境下是怎样做的 ， 遇到同样的情境时模仿别人的做法 。   
角色扮演——跟孩子重现观察的别人遇到的社交情境 ， 让孩子扮演当事人演练正确的做法 。   
反馈——当孩子表现出正确的社交行为时 ， 及时给予其反馈 ， 一般是夸奖 ， 相当于给孩子一个正强化 。   
迁移训练——这个需要孩子自己有意识地把学到的社交技巧应用到现实生活中 。   
  
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社交技巧训练主要是基于行为疗法发展起来的 ， 虽然市面上的社交技巧训练类别很多 ， 但是都包含其基本内容 ， 根据自身情况选择合适的即可 。   
成长是一个曲折的过程 ， 没有谁的生活是一帆风顺的 。   
当父母发现孩子出现问题时不要过于担心 ， 冷静下来 ， 找准问题的根源 ， 教孩子解决问题的方法 ， 这样才能帮助孩子度过成长中的坎坷 。   
参考文献：  
[1]Coie,John,D.,Dodge,Kenneth,&A.,etal.(1982).Dimensionsandtypesofsocialstatus:across-ageperspective.DevelopmentalPsychology,18(4),557-570.  
[2]Rudolph,K.D.,&Asher,S.R..(2000).Adaptationandmaladaptationinthepeersystem.SpringerUS.  
[3]Coie,John,D.,Kupersmidt,Janis,&B.(1983).Abehavioralanalysisofemergingsocialstatusinboys'groups.ChildDevelopment,54(6),1400-1416.  
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策划：MT  
作者：Lisa  
编辑：雪梨  
  
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【蔡少芬女儿包子嫉妒姐姐人缘好：孩子社交困难怎么办？】（文中部分图片均来源网络 ， 侵权可联系删除）  

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