教会|孩子难以融入集体，家长应提高孩子的认知，教会正确的表达方式老师|幼儿园

导语：有的孩子天生性格开朗活泼，容易和别人打成一片，也容易和别人成为朋友，在不同的群体中，他们总能够表现出自己的特点，也会受到别人的肯定和认同。相信这样的表现，大部分父母都会非常满意。但是有些孩子则完全相反，天生性格比较孤僻，话少寡言，不愿意和别人多沟通，也不愿意和别人成为朋友，对于不同的群体他们都是避而远之。如果自己的孩子有这样的表现，很多家长都会感到比较头疼。因为这样的性格与现在合作共赢的社会有些格格不入，孩子没有朋友没有团体，很难得到别人的帮助，也很难在其他方面取得更多的成功。

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合群是其中一项非常重要的技能，如果孩子能够非常好地融入团体，通常来说他们的性格也会比较开朗，也容易敞开自己的心扉，把内心的负面情绪发泄出去。但是不合群则会出现截然相反的现象。
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孩子不合群的表现有哪些
孩子在低幼年龄的时候，通常在父母的关照下还未能表现出合群的能力，但是去了幼儿园之后，孩子的行为表现则能马上体现出他们真实的性格。
1、喜欢独处
当幼儿园里的小朋友们互相之间都玩得非常开心之时，总有几个孩子悄悄地躲在一个角落，默默地玩着手中的玩具。这些孩子即使在家中也喜欢一个人待在屋子里，不喜欢与人沟通。
喜欢独处的表现，其实就是孩子一种不合群的现象。对于任何的团体，他们都无法产生任何的兴趣。即使自己遇到不开心或者遇到问题和困难，也会选择一个人静静地思考。

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2、寡言少语
两岁以后孩子的语言进入了敏感发育期，通常来说他们都急于想把自己内心真实的想法告知别人，而且也往往不顾周围的场合，这是一种非常正常的表现。
与此相反，如果孩子三岁进入幼儿园之后，不愿意与同龄人进行沟通，也不愿意与父母和老师进行正常的沟通，甚至还会拒绝他人的邀请或者帮助，而这些就是不合群的体现。
3、自私自利
在幼儿园的生活中，我们经常能够看到这样的现象，有些孩子拿了玩具以后不愿意与别人分享，只知道自己一个人玩。在玩的同时，当他们看到别人也有类似的玩具时，还会去争抢。
在这些孩子的意识中，玩具是属于他们个人的，而不是属于大家的，自私自利的性格，也让这些孩子表现的不合群。
4、输不起
孩子在家里的生活应该说是集万千宠爱于一身，无论是长辈还是父母，总是顺着孩子的心意，但凡孩子想要的，父母们总会想尽一切办法来提供。
但是幼儿园是一个集体的生活，不可能什么事情都围绕一个人去做。孩子往往碰到不顺心意的时候，就开始大哭大闹，总是出现一种输不起的状态，这也会让周围的同龄人感到厌烦。

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5、不懂得包容
孩子与孩子之间发生争执是非常普遍的事情，但通常来说只要其中有一方让步或者有老师介入的话，事情便会很快化解。老师也会经常告知孩子们要包容别人的缺点，同时也要学会理解别人。
而有些孩子不但不懂得包容，还会在一些集体的活动中出现争强好胜的现象。他们总觉得自己的能力远远大于别人。非常强势地要求别人必须按照自己的规定来做，不懂得包容的心态也会让更多人避而远之。

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