育儿小能手璐璐|哈佛、耶鲁校长：趁早培养孩子这3项核心能力，将来会走得更稳( 二 ) 曾任耶鲁大学校长20年之久的理

求知欲：主动探索，钻研其中一个知识是有趣还是枯燥，就看孩子是不是对这件事好奇，愿意去探索。

哈佛大学本科招生官曾经说过，和成绩单上的满分相比，哈佛更希望学生在某一领域有独特的见解和热爱。

这份好奇才能让他有足够的动力。能够让他的知识成为“活知识” 。这是在未来对孩子相当重要的一点。
在这个假期，我们应该如何培养孩子这3项核心能力呢？
当孩子有好奇心的时候，不要阻止他，即使听着这个主意非常离谱；用心对待孩子的“为什么” ，引导他们去探究，从浅层的探索到深入的探究。

激发孩子的能动性。给大家推荐一套超神奇超好玩的立体实验书——《不可思议的科学魔法书》。帮助孩子在玩中去学习，感受知识带来的乐趣。

这套书最大的特点，就是把生活中吃的、喝的、玩的，做成精巧的立体结构，再结合科学实验，让孩子无形中学到很多物理、化学知识。
像是为什么土豆遇到碘液会变紫？原来柠檬也可以发电？

怎么用食材制造一场“火山喷发”

鸡蛋放在不同的水中，状态也会发生改变？

用柠檬和牛奶就可以做出好吃的奶酪？

像是“火山爆发的小实验”是小苏打与醋的化学反应，原理是酸碱混合后会产生的大量二氧化碳，这些气体就藏在泡泡里。

书中延伸性知识很丰富，有除臭、发酵、去污等，实验原理深入浅出，孩子一看就懂。

做实验需要的材料也会在书中标注出来，方便孩子自己动手去操作。



通过书的指引，巧妙地就帮助孩子把学习和生活巧妙地联系起来，既玩得高兴又学得开心。

整套书中包含14个实验小游戏，全都是和食物有关，所以很容易激发孩子的兴趣，再把这份探索思维带到学习中去。

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