请停止无效的读绘本！怎么读对娃有益？牢记6点，娃百听不厌明天就放假啦！终于可以好好

明天就放假啦！
终于可以好好休息下，在家陪陪娃了！
想象中的读绘本场景：

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事实上却是：

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关于读绘本，你是不是也在烦：
咋读孩子才喜欢？咋选才合适呀？
这可是个技术活！科大大专门请教了专家老师。
今天就来讲讲——
读绘本的那些事儿！
01
比起看书，娃更爱撕书啃咬？
很多小宝宝，刚开始都会把书当成玩具，撕书和啃咬再正常不过了。
尤其是到了手部精细动作发育和口欲期的阶段。

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这是孩子探索书的一种方式，不用着急去纠正或制止。
可以买一些
布书
，撕不烂还可以玩可以咬，让孩子尽情探索，主动产生阅读的兴趣。
02
讲绘本的时候，孩子总乱翻？
过了撕书的阶段，娃却爱这儿翻翻，那儿翻翻，你根本讲不下去。
【请停止无效的读绘本！怎么读对娃有益？牢记6点，娃百听不厌】这是正常的，
因为他们的注意力，只在自己感兴趣或熟悉的图画上，所以会跳着看。

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这时候
不用强迫孩子按照顺序看
，跟着孩子的节奏，翻到哪一页就讲哪一页。
03
绘本图多文字少，咋讲？
我们都知道，绘本主要以图画为主。尤其是小宝宝的绘本，文字更是少的可怜。
尽管如此，也是需要讲的，
可别直接把书丢给孩子，让娃自己看。

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?第一遍先简读
第一遍不用讲太多，
只读书上有的文字就行
，不要读太快，留时间给孩子观察和思考。
如果孩子有问题或者说自己的理解，可以跟孩子讨论。
?第二遍精读
除了读书上有的文字外，
带孩子一起观察图画上的内容
，还可以给图画命名，加深理解记忆。
比如下面这个绘本，文字只有
“三角形在家里。这是他家的门。 ”

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这时候，宝爸妈可以讲讲
看到的场景，比如墙壁什么颜色，墙上有一幅画，画里也是个三角形，就连他家的门也是三角形的，数数一共有几个三角形呀……

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04
娃坐不住或没反应，咋办？
读绘本，不是照本宣科读完就好。
尤其是孩子，很难乖乖坐着听，这时候可以增加互动，让宝宝有参与感。
?模仿和扮演
绘本的故事一般都很简单，语言也很口语化。
我们可以
跟孩子扮演不同的角色，模仿绘本中人物或动物说话。
比如下面这个画面，家长扮演大青蛙，孩子扮演小青蛙，模仿它们说话，还可以做蹦蹦跳跳的动作。

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?与生活建立联系
将绘本中的故事
跟现实生活进行联想，加深孩子对绘本的理解。
比如下图，
树光秃秃的，可能是哪个季节？这张图画是不是像常常去的公园……

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