方案|0-3岁宝宝精细运动发展训练方案，建议家长一定要收藏！( 二 )

√能搭起超过2块以上的积木
提示：陪着孩子一起往上搭，然后推倒重来
19-24个月
√能够打开带盖子的盒子
提示：经常让孩子帮忙打开小盒子，做不到就开一半再让孩子帮忙开
√能用勺子把食物舀到嘴里
提示：不要太勤快地去喂孩子吃饭
√能搭4块以上的积木
提示：多玩各种形状的搭积木游戏


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25-30个月
√能双手配合玩大块的穿插式串珠
提示：男孩子们也有玩串珠的权利，这可不是小公主的专属哦
√能把拇指塞到袜子里脱袜子
提示：爹妈可以偷懒些，脱袜子这件事儿让娃自己搞定
√能模仿着画一条至少5cm长的直线
提示：爹妈别太聪明，画那些巨复杂的图案，先让孩子玩玩画线条和“连连看”，这是锻炼手部控制力哒
√能搭起8块以上的积木
提示：想要打了不倒还是有点挑战的，多试试吧，看看孩子的耐心和手眼协调如何
31-36个月
√能双手配合拿起剪刀剪一下
提示：注意给孩子安全剪刀，陪着玩
√能双手配合用绳子穿更小的串珠（0.8cm）
提示：串珠的进阶版，更考验精细动作和手眼协调
√能双手配合把夹子夹在纸上
提示：这也是锻炼手部力量的好方法，小夹子也有大用途
√能用胶棒涂在圆形贴纸背面并准确贴到对应的圆形底纸上
提示：这个时候家里很多视觉提示的小卡片就有人负责贴了，试试吧，真的很好玩


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03、婴幼儿精细运动发展需要注意这几点
手的精细动作发展，是由整体到分化、由不随意到随意、由不准确到准确的一个连续发展过程。孩子的成长过程是不可复制的，也是千变万化的，它不可能一蹴而就，这需要家长的耐心等待。
家长可通过日常生活观察孩子小肌肉的发展是否合乎以上所描述的发展里程碑，如果发展有所偏差，例如出现以下的情况，便需多加留意：
1.使用文具或工具（如用蜡笔、铅笔、剪刀、订书机、尺子等）时动作不协调或不够力；
2. 把玩玩具时表现笨拙，未能以精细动作操作玩具；
3. 抄写能力弱：执笔姿势不正确或书写很缓慢，书写时字体会超出格子或不工整；
4. 自我照顾能力弱：吃饭不整洁、未能自如扣纽扣或拉拉链。


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以上情况很可能代表幼儿有小肌肉发展迟缓，即：精细运动发育可能没有达到相应年龄应该具备的能力或水平，这时就应该带孩子到医院康复科或者神经内科就诊了。医生会评估宝宝的运动发育情况，并给出相应的干预治疗建议。
广州天使儿童医院


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