积木|孩子一生，有3次“变聪明”的机会，是有科学依据的，父母要抓住( 二 )

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父母要意识到这是孩子特定时期的表现，不要觉得麻烦，要做到这几点！1、更换不同的东西让孩子扔，还能让孩子懂得因果关系。2、家里把硬物尽量包裹好，给孩子提供一个够大、够安全的爬行空间。3、与孩子一起玩空间探索类的游戏，比如躲猫猫、比如钻山洞、比如在室内搭帐篷、与孩子一起搭积木。4、当孩子2岁以后，多带孩子去户外，让孩子用脚去踩草地，踩石头，踩沙子，建立不同的神经连接。

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三、阅读敏感期（4.5-5.5岁）日本茂木健一郎脑科学家研究表明：阅读可以改变大脑结构。读书越多的人也越聪明，阅读可以锻炼左右脑的协同协作，同时能够改变大脑静息状态，读书的时候，会有代入感，深处其中的感觉。对大脑的生物性有持久影响，有阅读习惯的人记忆力也更好！想要自己家的孩子变聪明，就要抓住孩子的阅读敏感期，培养孩子的阅读习惯。

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孩子到了4岁半到5岁半之间，会表现出对于书籍的兴趣，比如会把书、杂志、宣传画翻来翻去，喜欢看色彩丰富的画面，还经常假模假式地指着书上的字，瞎说一通。如果父母发现就要抓住这个敏感期，一旦阅读习惯形成，孩子会更主动地探索学习。建议父母做到这几点。

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1、每天定一个亲子阅读时间。2、准备一个良好的阅读环境。3、给孩子自己选择喜欢书籍的权利。4、要有耐心。5、父亲陪孩子读书更有效，调查表明70%的孩子喜欢爸爸给他们讲故事。

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用绘本去引导行为。如果孩子已经到了2岁的叛逆期，此时有强烈的自我意识，前期的习惯没培养起来！此时父母怎么说都抗拒！就要善于使用绘本去引导孩子自己思考！当孩子犯错的时候，就省去了无用的说教！

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其实在孩子出生后就可以给孩子讲绘本，1岁后让孩子看绘本更有助于孩子形成良好的行为习惯，可以有效避免叛逆期出现一些不良行为。针对犯错这件事，可以挑选引导宝宝知错就改的绘本，家长会发现绘本的力量会比说教管用多了！孩子人生中的每一堂课其实都是父母教的，父母应该用自己的言行去影响孩子，一定要对自己严格要求，给孩子起到一个良好的榜样作用。

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2-6岁是培养孩子优秀人格、优秀品德及良好行为习惯的最重要时期，对于这个时期，无论家长有多忙，都不可缺席对孩子的陪伴和教导。教育是一门大学问，用绘本做引导，父母双方双管齐下，往往会达到省时省力的效果。

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