因为|泉州心理：父母如何帮助网瘾的孩子家长_教育_天试_泉州_招数_父母

不仅是孩子，成年人也无法控制对手机的依赖。所以孩子的依赖感，一开始也是需要我们家长帮他调整的。
而学习和成长要遵守延迟满足定律，就要确立自己人生规划的重中之重，明白自己未来要做什么，保持初心不变，坚定不移地抵制各种诱惑，克服瞬间满足的干扰，坚定不移地朝着自己的目标前进。

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我们完全不能没有焦虑地生活。适度的焦虑是我们行为的动力。但如果孩子无论如何都不擅长学习，或者学习态度时紧时松，没有节奏，那么学习成绩就可能时好时坏，这并不是一个理想的状态，这种状态也不可能持续很久。因为学习是一个不断努力的过程，学习好的时候，大家都开心；学习不好的时候，作业跟不上是问题；而作业一旦落后，就很难再赶上，需要孩子付出更大的努力。
有教育系统的老师总结说，决定孩子学习成绩的不是智商和家庭教育，实际上是学习习惯的差距。所以家长的主要使命是帮助孩子塑造一个良好的学习习惯。

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很多家长表示已经非常重视，看了很多专业书籍，但是效果还是不明显。其实每个孩子都有个体差异。我们要根据自己孩子的性格特点采取适当的措施，让他们按照科学规律去实施。根据孩子每时每刻的反应，及时给予反馈。合理的反馈和处置，坚持一段时间，才能养成好习惯。

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并不是说有方法。我今天试过了，但是没用。我明天再改，结果每天都变。不要今天看一个招数，明天又看一个招数，到处都是专家和行家在给招数。最后，我们的孩子就像老鼠一样，成为父母实验教育思想的对象。现在有一个笑话:很多家庭都在要求生二胎，父母对二胎充满了期待，因为大宝“养废”然后生了二宝，一个以前没有实现的想法，再试一次。就跟演奏者练小号的心理一样。如果一个没培养好，那就试着培养另一个。
【因为|泉州心理：父母如何帮助网瘾的孩子】其实这种想法是很危险的，因为我们的人生是不可复制的，是不可能重新开始的。生活是一条单行道。

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