如何亲手毁掉孩子的规则感？从惩罚TA开始( 三 ) 本文看点：明明说好吃完饭才

那么他自然而然的就会去思考自己的行为，最终内化这些规则，自发去遵守。

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远离“调皮鬼”
这样帮助孩子建立规则感更有效
虽然学龄前的孩子对规则的理解还无法达到成人一般的高效。但作为家长我们可以这样来帮助孩子理解日常生活中的规则，避免过多的亲子冲突：
1、不说教，引导孩子参与制定规则
面对孩子不遵守规则，结果导向的说教通常在孩子面前都会被认为是指责和威胁。
要让他们接受这个规则，首先需要的是参与到这个规则。
比如，我家孩子鼻炎需要洗鼻子，但不管怎么讲道理定规矩，每次孩子就耍赖不洗，弄的家里人都很不愉快。
后来他爸爸问孩子“那你觉得什么时候应该洗鼻子，说说你的意见” 。孩子在这个过程中，被慢慢引导找到了自己满意合适的规则。虽然现在偶尔洗鼻子的时候还会拖拉，但
一说起他制定的规则，还是能配合的洗完
。
所以面对孩子不遵守规则，除了那些真的涉及安全底线的，其他的规则不如让孩子闹腾一会，让他去看看不遵守的后果，引导他去发现和讲出自己的看法。
给予他制定规则的机会
，让他真正的置身于规则中，体会到规则对他的意义，这样他才会自发的愿意去遵守规则。

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2、多和同伴相处，从游戏中学会聆听规则
如果观察孩子之间的相处，就会发现孩子之间的合作和游戏其实也是充满了规则。比如玩木头人，发起游戏的孩子需要去跟其他孩子讲解游戏规则，而参与游戏的孩子为了能一起玩，就需要仔细的聆听和观察规则。
如果你担心孩子的规则感，不如让他多去和其他孩子一起玩，
在协同游戏中他就会慢慢学会聆听规则
，建立自己的规则感。
3、父母榜样作用，规范孩子行为
孩子对行为的学习首先是从父母身上开始的。学龄前孩子就像海绵般，无条件的吸收父母的行为态度。
因此，当我们希望孩子遵守某个规则时，我们首先应该先自己遵守，这样孩子在不知不觉中也会对这个行为进行吸收，等你再去要求孩子遵守时，就不会那么困难。

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4、邀请孩子成为规则的“监督者”
就像前面所说，孩子的行为和规则都是从父母身上学会的。
那么邀请
孩子来做家庭规则的监督者
，就可以更好的让孩子去学习和认知规则。
例如你跟孩子说“晚上9点半就要上床睡觉” 。那么多数时候，孩子都会拖拉。但是如果你说“每天晚上九点半你就监督妈妈去睡觉” ，那么孩子就会积极的拉妈妈上床睡觉。
因为这时候孩子会觉得自己不是一个被动的遵守者，而是一个主动的参与者。这个规则是大家的。

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总之，想要孩子主动遵守规则，首先需要的是
让孩子感受到规则对他的帮助
。孩子不是缺少遵守规则的耐心，而是不了解这些规则对他的意义。
只有剥开限制的外衣，才能让规则的价值体现在孩子面前，让他自发去遵守和聆听。

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