孩子是否聪明?不是跟别人比较,靠谱的“智力评价标准”是这样( 二 )
事实上 , 每个孩子都有变聪明的潜力 , 我们在教育孩子时 , 应该做的是顺应孩子的发展规律 , 提供积极健康的成长环境 , 只需要通过日常生活中的一些小事 , 完全可以开发孩子的潜能 , 让娃变得更聪明 。
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日本文教大学特殊教育学教授成田奈绪子认为 , 人体大脑分为身体脑、思考脑、心灵脑3部分 , 儿童大脑发育也会遵循这样的先后顺序 。
其中身体脑主要负责维持生命所需的各种基本生理功能 , 比如呼吸、吃饭、睡觉、行走等等;
思考脑主要负责智力思考方面的功能 , 比如写字、读书、计算等等;
心灵脑主要负责想象、沟通、情绪控制等等 。
我们在促进孩子智力发育 , 帮孩子变聪明时 , 只需要从以上3个方向出发 , 循序渐进锻炼 , 就能达到目的 。
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比如0-5岁时 , 主要培养孩子的身体脑 , 让孩子好好吃饭、好好睡觉、正常玩耍即可;
6-8岁时 , 主要培养孩子的思考脑 , 让孩子阅读、学习 , 多和孩子说话 , 提高孩子的语言能力;
9岁以上 , 培养孩子的心灵脑 , 在前两者的基础上 , 有意识地培养孩子的情绪控制能力 , 与孩子共情 , 帮孩子排解负面情绪 , 变得更积极 。
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结语:
孩子聪明与否 , 结果不是和别人比较得出来的 , 而是通过“智力评价标准”测出来的 。
我们在促进孩子智力发育 , 帮其变得更聪明时 , 只需要把握孩子的大脑发育规律 , 做好日常生活中的小事即可 , 既不复杂也没有太高的难度 , 关键在于用心 。
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