所谓穿小鞋 , 只是一种错觉 。
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第二种可能:跟老师的师德有关 。
一位网友总结得特别好 , 他说 , 老师只是一种职业 , 有时候跟素质无关 。
师德败坏的老师是存在的 , 但确实是极少数 。
我问过身边的朋友 , 他们对孩子老师的评价都非常正面 , 不论是公立学校 , 还是私立学校 , 绝大多数老师都很负责 , 也不会刻意区别对待某一个学生 。
一位在小学任教的老师朋友说 , 现在老师的教学任务很重 , 每天除了备课 , 上课 , 批改作业 , 处理班级事务(学生之间闹矛盾啊搞班级活动啊)以外 , 还要完成上级下派的各种任务 。
而且老师也有自己的家庭 , 自己的孩子要管 , 平时忙都忙不过来 , 哪里有那个精力去处心积虑地折腾学生呢?家长有时真的想得太多了 。
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第三种可能:跟孩子的性格有关 。
每个孩子都是一个独立的个体 , 在应对压力(老师批评、同学孤立和嘲笑等)上 , 他们之间的差异是非常大的 。
同一个班的孩子 , 同样的老师教 。
有的孩子 , 被老师批评了 , 可能就此一蹶不振 , 甚至厌学了 , 不想去学校了 。 这种情况下 , 家长可能会觉得 , 孩子被穿小鞋了!
而有的孩子 , 被批评了 , 当时很难过 , 之后该吃吃 , 该玩玩 , 第二天照样高高兴兴的上学去 。 这种孩子的家长甚至根本不知道孩子挨批了 , 当然不会觉得孩子被穿小鞋了 。
其实说到底 , 与其担心老师给孩子穿小鞋 , 真不如给孩子做好心理建设 。
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让孩子内心强大 , 比什么都重要 。
那么 , 如何才能让孩子内心强大呢?可以试着从这4方面来做 。
1、给孩子培养一项运动习惯 。
李玫瑾教授认为 , 孩子的性格培养 , 一定要吃体力之苦 。 他们那代人 , 从小就得帮着家里干活 , 受了身体之苦的人 , 往往意志力更坚强 , 不会因为一点小事就要死要活的 。
现在的娃没有机会再受那样的身体之苦 , 但可以换种方式 , 比如 , 跑步 。
身体力量的强大也能让孩子的内心充满力量 。
那些身体健康 , 生龙活虎 , 喜欢上蹿下跳的孩子 , 往往特别抗挫 , 特别皮实 , 而那些病恹恹 , 柔弱的孩子 , 往往自卑 , 敏感 , 心灵脆弱 。
所以 , 如果孩子内心脆弱 , 一定要让他多运动 , 既能让身体变强 , 还能训练意志力 。
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2、给孩子足够的安全感 。
一定要让孩子知道 , 父母是他最坚强的后盾 , 孩子心里有底气 , 才会有安全感 。
安全感可以给他们内心注入源源不断的能量 , 增强他们的抗压力 。
即便面对同学的孤立、嘲笑 , 老师批评 , 惩罚 , 他们也能一一化解 , 不会去钻牛角尖 。
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3、给予孩子足够的肯定 。
多肯定孩子 , 不要吝啬你的赞美 , 你的欣赏会让孩子发自内心地喜欢自己 。
一个打心底喜欢自己的人 , 往往也是内心有力量的人 。
因为喜欢自己 , 认可自己 , 所以 , 不会因为老师的一个负面评价 , 一个嫌弃的眼神 , 而轻易地否定自己 , 从而一蹶不振 。
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4、多让孩子看名人传记 , 从中汲取力量 。
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