对于三、四岁的孩子来说，加号、减号就是一个天文字，就像我们不认识的外国字一样，这时候他们还不能理解这个符号，就需要一个“拐棍”来帮忙理解，这个拐棍也就是手指头 。  
比如还在上幼儿园的宝宝，让他们数数，很多时候就是掰手指头，这时候，爸妈就会着急，觉得孩子怎么就不动脑筋呢，这其实是一个天大的误解 。  
实际上宝宝这个时候在掰手指头就是在动脑筋呢，掰手指头的时候，他的思维运算起来，不掰手指头，思维停止了，甚至还会混乱 。到了小学，小孩的思维发展不一样了，自然就不用掰手指头 。  
所以爸妈不要责怪孩子，应该允许掰手指头，但是不能停留于掰手指头，可以多给他一些拐棍，比如扣子、饼干、巧克力等等，给一些具体的东西，让孩子逐渐抽象起来 。  
【宝宝数学早教怎么做 数学启蒙很简单掌握方法很关键】比如，1+2=3中，1、2、3等数字对孩子而言没有任何意义，但如果爸爸妈妈先给孩子1块巧克力，再给2块巧克力，让他数一数，看这些巧克力怎么变成3个了，这样他就能真正了解1+2=3的意义了 。  

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