活动五:小鸭捉鱼利用资源:路沿参加对象:
10个小班家庭目标:
1、练习在路沿上走、跳 , 发展幼儿的平衡能力及身体的协调能力 。
2、激发幼儿参与体育活动的兴趣 , 并养成良好的活动习惯 。准备:小鱼若干玩法:
一、活动身体二、家长和孩子一起探索路沿的玩法 , 教师记录 。
三、一起学习各种玩法 。
四、游戏“小鸭捉鱼:
1、儿歌:小鱼小鱼游游游 , 游来游去真自由 。小鸭小鸭爱吃鱼 , 跳到水中去捉鱼 。念儿歌时幼儿站在路沿上准备往下跳 , 儿歌念玩 , 跳下水 。按家长的要求捉鱼 。
(一条、或2条、或许多条)建议:
幼儿一定要遵守游戏规则 。念玩儿歌后再跳下去 , 学会控制身体的能力 。
活动六:水中游戏利用资源:水池参加对象:
10中班家庭目标:
1、发展幼儿的平衡能力 。
2、锻炼幼儿的脚部小肌肉 。准备:
1、水中放水 , 水深不超过幼儿膝盖 。
2、每个家庭一个篮子 , 内放泡沫块若干、鹅卵石、玻璃球若干 。(不伤害幼儿脚的物品)玩法:
一、活动身体:赤脚做 , 重点按摩小腿、脚底 。
二、认识物品:让孩子看一看 , 说一说 , 蓝子里有什么?三:沉与浮:让孩子把东西放进水池中 , 看一看 , 说一说 , 东西是沉的还是浮的?四、游戏“踩泡沫”:家长和幼儿一起将水上浮着的泡沫踩入水底 。
五、游戏“采珍珠”:家长和幼儿将水中的“珍珠”(鹅卵石、玻璃球)用脚趾夹起 , 放入指定的筐内 。让幼儿数一数采了多少“珍珠”比一比那个家庭夹得最多 。
六、放松身体:用家长、幼儿用毛巾擦干脚 , 并按摩脚底、小腿 。
呵呵 , 希望能帮到你 。O(∩_∩)O~
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