文章插图
活动目标：
会模仿乐器发出的声音 。能跟随音乐做相应的动作 。
重点难点：
随音乐做相应的动作 。
活动准备：
1.律动《咚咚咚》
2.大鼓小鼓小铃
活动过程：
1、逐一出示大鼓、小鼓、小铃，先请宝宝说一说它们是什么，然后分别敲打乐器，帮助宝宝感受声音的不同 。
——用较大幅度的动作敲大鼓，较小幅度动作敲小鼓 。
2、出示教学大书，请宝宝指一指，说一说画面里有哪些人，她们在干什么 。
——可边指边唱儿歌 。
3、逐句教唱歌曲 。
【幼儿园托班音乐活动《咚咚咚》】——带领宝宝做相应的动作 。
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