文章插图  
活动目标：  
知道常用的沐浴的名称、功用和使用方法 。  
活动准备：  
1.教学电子资源：《洗澡用品多又多》 。  
2.洗澡用品实物或空瓶 ， 如沐浴露、洗发水、洗面奶等 。  
活动过程：  
一、教师出示洗澡用品 ， 请幼儿讨论洗澡用品的名字及其功用 。  
1.夏天很热 ， 容易出汗 ， 弄得身上臭臭的 ， 浑身不舒服 ， 该怎么办呢？  
2.洗澡是一个好办法 。洗澡会让我们变得很舒服 。  
3.你知道洗澡时要用哪些东西吗？  
二、教师播放教学电子资源中各种洗澡用品的图片 ， 请幼儿看一看、说一说 。  
1.请幼儿认识各种洗澡用品 。  
（洗澡用品有很多 ， 有清洁身体的洗发精、沐浴露、香皂；有辅助工具毛巾、海绵、沐浴球等 。）  
2.请幼儿谈论各种洗澡用品的使用方法 。  
（1）浴盆怎么用？（可以坐着洗也可以躺着洗）  
（2）怎么洗才洗得干净？  
（3）你是怎么变出泡泡的？  
（将沐浴露或香皂倒（抹）在沐浴球、海绵上 ， 搓一搓让泡泡变得多又多 。）  
（4）背上洗不到怎么办？  
（5）这些洗澡用品是什么用的？（请幼儿演示使用方法）  
（6）洗澡真快乐啊 。最后别忘了将泡泡冲洗干净 ， 用浴巾擦干 ， 否则容易感冒哦 。  
【幼儿园小班科学活动《洗澡用品多又多》教案】『本文②来

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