文章插图  
活动目标：  
1.理解家庭成员间的关系 。  
2.增进对家人的感情 。  
重点难点重点:  
理解家庭成员间的关系 。  
活动准备：  
幼儿用书《快乐全家福》、教师带来自己的若干张全家福照片、玩具卡《我的家庭树》 。  
活动过程  
一、组织教学 。  
二、教师出示自己的全家福照片 ， 向幼儿介绍自己的家里人 ， 并介绍自己的家人生活 ， 一边介绍一边根据家人间的关系在白板上画出家庭树 。  
1.这是老师的爸爸 ， 老师的爸爸头发白了 ， 老师的爸爸很厉害 ， 他会做饭 ， 他做的菜很好吃 ， 还会......  
2.猜猜这是谁？这是老师的奶奶......  
三、教师和幼儿一起看幼儿用书 ， 帮助幼儿了解图片上的人物关系 。  
1.爸爸的爸爸叫什么？(爷爷) 妈妈的爸爸呢？  
2.爸爸是爷爷和奶奶的孩子 ， 妈妈是外公和外婆的孩子 。  
3.让我们看一看这棵家庭树是怎么做的？  
4.家庭树的最下方是小女孩 ， 小女孩的上面是爸爸和妈妈 ， 爸爸和妈妈的上面分别是爷爷、奶奶、外公、外婆 。  
四、请幼儿和同伴互相说一说自己家里有那些人 ， 分别是谁 。  
五、教师提问 ， 请幼儿说出机子家里人的关系 。  
1.你爸爸的爸爸叫什么？妈妈的妈妈呢？  
2.你是爸爸妈妈的孩子 ， 那么你的爸爸是谁的孩子呢？  
【幼儿园小班综合活动《快乐全家福》】六、给幼儿发放玩具卡《我的家庭树》 ， 请幼儿回家后和家人一起完成 。  

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