文章插图  
活动目标：  
1.寻找生活中的反义词 。  
2.体会相反词游戏的乐趣 。  
重点难点：  
找出反义词，并大声表述出来 。  
【幼儿园中班语言活动《相反词聚会》】活动准备：  
1.幼儿经常接触的东西（纸、笔、书、玩具等）  
2.图片若干  
活动过程：  
一、在物品中寻找反义词  
1.今天我们做个游戏，叫“说相反” 。这儿有许多的东西，等会儿请你们去找两样东西，再找出这两样东西里意义相反的地方  
规则：你找的两样东西里必须有“反义词”朋友 。  
别人说过的尽量不说 。  
2.出示图片，鼓励幼儿找出多对反义词 。  
3.请幼儿说出多对反义词 。  
规则：你找的东西和我手里的东西必须是有“反义词”朋友的 。（多和少、轻和重、左和右、上和下、大和小）  
别人说过的就不能说 。  
二、在生活中寻找反义词  
1.想想在家里、电视里、马路上、教室里还有哪些“反义词”朋友，找到后等我说“开始”就站起来，（自由地站起来表述）等会儿告诉大家 。  
规则：①你说的两样东西里必须有反义词朋友 。  
②别人说过的就不能说 。  
2.老师问，幼儿答（如师说软，幼儿找硬） 。速度由慢到快 。  
3.幼儿合作玩，一问一答 。  
三、延伸活动  
鼓励幼儿继续寻找身边的反义词朋友 。  

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