幼儿园大班语言、社会活动《买卖知多少》

活动目标:  
一、积极进行调查并与人交流 。  
二、完整记录调查情况 。  
重点难点:  
完整记录调查情况 。  
活动准备:  
一、学习单:《买卖知多少》 。  
【幼儿园大班语言、社会活动《买卖知多少》】二、相机 。  
活动过程:  
一、请幼儿先和家长一起阅读学习单 , 了解调查的目的 。  
1、我们家附近有哪些卖东西的地方?今天我们去哪几个地方逛一逛?  
2、去这些地方我们要观察了解什么?  
3、去这些地方我们可以买点什么呢?  
二、带幼儿去商量好的商场或超市逛一逛 , 鼓励他们主动与人交流并做好记录 。  
1、这个地方主要卖什么?这写东西是怎么摆放的?这里有几个工作人员?他们在做什么?  
2、这个地方的布置有什么特别之处?为什么和别的地方不一样?  
三、协助幼儿完成学习单 。  
1、这个问题应该怎样回答?  
2、哪些地方时让爸爸妈妈帮你写的哪些地方是你自己写的?  


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