小班科学活动教案:树叶教案

  

小班科学活动教案:树叶教案
  
文章插图  
小班科学活动树叶教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,能用自己的方法给树叶分类,能大胆地进行实践活动,并能积极发表自己的意见,适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看树叶教案吧 。  
活动目标:  
1、能用自己的方法给树叶分类 。  
2、能大胆地进行实践活动,并能积极发表自己的意见 。  
3、感知树叶的大小,能够正确区分树叶的大小 。  
4、积极参与活动,体验活动带来的乐趣 。  
5、使幼儿对探索自然现象感兴趣 。  
活动准备:  
1、各种各样树叶数份 。  
2、每人两个篓子 。  
3、集体记录表一张 。  
活动过程:  
一、提出问题:  
1、这是什么?  
2、他们有什么不一样?(学习词:枯叶、绿叶)  
3、猜一猜,叶子里面有什么?有没有水?  
(1)、介绍记录表,教师交待如何记录 。  
(2)、幼儿把自己的猜测记录下来 。  
二、幼儿进行实验,探索绿叶里的水 。  
1、教师介绍操作材料及操作方法 。  
2、幼儿实验操作并进行记录  
三、幼儿交流:  
1、你发现了什么?  
2、为什么绿叶里有水,枯叶里没有水?  
【小班科学活动教案:树叶教案】3、师生共同总结 。  


    特别声明:本站内容均来自网友提供或互联网,仅供参考,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。