这样，在日后的乐器学习过程中，孩子才会有更好地投入 。  
四、培养孩子的人际智能  
角色游戏提升孩子的人际智能 。人际智能是一项很重要的智能，它有助于提高与人进行有效交往的能力 。角色游戏是培养孩子人际智能的重要方法 。  
角色游戏是幼儿通过想象，创造性地模仿现实生活的活动，它为孩子提供了模仿、再现人与人关系的机会，为他们形成良好的社会交往能力打下基础 。  
在角色游戏中，孩子们通过对现实生活的模仿，再现社会中的人际交往，练习着社会交往的技能，不知不觉中就提升了人际智能 。游戏中，孩子们的行为要与所扮演的角色行为相吻合，要把自己放在角色的位置上 。从角色的角度看待问题，必须学会共同拟定和改变游戏活动的主题 。为了使角色游戏成功地继续下去，他们之间就先要协商由谁担任什么角色，使用什么象征性物品及性动作；游戏中常常要改变计划，这就需要共同合作，学会从他人角度看问题，更好地解决人与人之间的交往 。  
在选择角色游戏时，也要考虑到角色、情境是不是能让孩子充分投入到里面的 。选择孩子看到过的、有所了解的角色和情境，才能使孩子能够投入到其中的，才能激发他的情绪，对人际智能的培养才有实际性的效果 。  
除了以上的数学逻辑智能、语言智能、音乐智能，人际关系智能还有其他智能：身体运动智能、空间智能、自我认识智能、自然智能，每一个人与生俱来都在某种程度上拥有这八种以上智力的潜能，环境和教育对于能否使这些智力潜能得到开发和培育有重要作用 。  
  
然后呢，是要你写学习心得，还是ppt分享，还是你要这本书的参考资料 。  
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