附教学反思 中班健康活动教案:五官教案( 二 )

  
(不漂亮,太丑啦!观察一下,他的脸上少了什么,我们一起来帮帮这个小朋友,把他的脸变漂亮一点吧!)教师出示一张白纸圆脸图及眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴的模型卡纸,然后贴五官 。  
2、讲解规则,正确使用浆糊,不乱贴 。(先找到位置再贴)3、播放背景音乐《五官歌》,幼儿开始贴五官 。  
4、作品展示 。  
活动反思:  
目标的制定:目标制定合符本班幼儿的年龄特点,但在目标的写法上不正确,如"教给幼儿……"应该写成"幼儿学会……",应该站在幼儿的角度制定目标 。  
教具的准备:在教具的制作上,制作了五官图片,形象直观,幼儿很感兴趣 。但在教学过程中教师教学"鼻子的功能"这一环节上,无教具加以辅助教学,不够生动,如有食物提供给幼儿闻一闻后教学鼻子的用途效果会好些 。  
教学方法及组织能力方面:教师的教学方法有点单调,没有更多的关注到幼儿的个体差异 。教学活动过程中思路清晰,但教师的语言表达能力欠缺,语速偏快了点,导致听课教师及幼儿听不清楚,教师应加以改正 。  
幼儿的参与方面:大部分幼儿都积极主动地参与到了此次教学活动中,但也有个别幼儿没有进入状态了,在玩自己的 。此外,整个活动中课堂纪律较差,教师应加强整顿幼儿的活动纪律 。  


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