托班科学教案：我和颜色宝宝做朋友  
一、活动目标：  
1、通过游戏 ， 尝试认识颜色：红、黄、绿 。  
2、幼儿敢于表达自己的想法 ， 积极地参与到活动中 。  
3、在游戏中体验学习的乐趣 。  
二、 活动准备：  
1、森林爷爷头饰  
2、苹果、香蕉、葡萄、物各一小袋 ， 装于大口袋 ， 红、黄、绿、宝宝头饰与幼儿人数相等 。  
三、 活动过程：  
1、欢迎森林爷爷（有一位配班老师扮演）：  
①师：小朋友们看谁来啦？  
②与森林爷爷互相问好  
2、学习红、黄、绿  
师：今天 ， 森里爷爷给小朋友们带来好多的礼物 ， 你们想不想要呀？  
①圣诞老公公派发礼物（水果） ， 引导幼儿学习的颜色；红、黄、绿  
师：你们喜欢森林爷爷给你们发的水果吗？（喜欢）  
师：那你们应该对森林爷爷说什么呀？（谢谢）  
师：你们看一看森林爷爷给你们带的水果都是什么颜色的呀？  
②森里爷爷再次送礼物 ， 引导幼儿认识红、黄、绿  
3、游戏：颜色宝宝找朋友  
①介绍游戏玩法：  
a、教师给幼儿带上头饰 。  
b、让幼儿找找与自己颜色一样的朋友：小朋友们 ， 你们现在可以自己找一找和自己是一样颜色的朋友 ， 看谁能第一个找到 。  
c、你找到自己的和自己颜色一样的好朋友 ， 就和他一起说：我们是ⅩⅩ色宝宝 ， 我们是好朋友 。②幼儿游戏 ， 师重点指导绿宝宝的对话 。  
【托班科学教案：我和颜色宝宝做朋友】4、活动结束：①送颜色宝宝回家 。②与森林爷爷道别 。  
四、活动总结：  
教师针对幼儿具体的表现 ， 及时给予评价 ， 表扬和鼓励那些在活动中表现积极的幼儿 ， 使其获得成功感和愉悦感 。同时考虑到那些能力相对较弱的幼儿 ， 增强其自信心 。  
五、活动延伸：  
教师让幼儿把森林爷爷发的水果 ， 拿回家里去和爸爸妈妈一起分享 。  
并问一问爸爸妈妈知不知道这些水果是什么颜色 。  

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