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最近 ， 奥运赛事频繁上热搜：一枪成名的“双金王”杨倩、逆袭夺冠的谌立军、打哭伊藤美诚的孙颖莎……  
就连原本对体育赛事不感兴趣的两个孩子 ， 也争着吵着要看比赛 。  
两个小家伙 ， 会随着比赛的焦灼而紧张 ， 看到中国队赢了 ， 会兴奋地跳起来欢呼 ， 仿佛是自己得了金牌一样：  

  
“妈妈 ， 杨倩好厉害啊！居然赢得了两块金牌！”  
“谌立军落后对手11kg ， 最后一举居然能反超对手1kg ， 拿下金牌 ， 太厉害了……”  

对于孩子来说 ， 崇拜第一 ， 是天性使然 。 奖牌、鲜花、欢呼声 ， 是对胜利者的肯定和嘉奖 。  
  
但其实 ， 我更希望孩子能看到成功背后的付出 。  
每一个运动员都有着自己不为人知的辛酸成长史 ， 所谓“台上一分钟 ， 台下十年功” ， 每一次的成功 ， 都是靠汗水和泪水赢来的 。  
而从运动员们夺冠的成长经历来看 ， 除了十年如一日的努力之外 ， 我想对孩子说 ， 这3个要素也非常重要：  
1、自信杨倩在提到自己成功的时候 ， 曾说自信很重要：“每次比赛的时候都不要去想自己以往的成功或失败 ， 因为每次 ， 都是一个全新的开始 。 ”  
一个有自信的人 ， 不管做什么都已经成功了一半 。  
那个在猪肉店跳芭蕾的9岁小女孩 ， 虽然家里没有经济条件供养她去学跳舞 ， 可是凭着对芭蕾舞的天赋与热爱 ， 她愣是照着视频 ， 一个动作一个动作地自学 。  
  

  
教育家蒙特梭利说：一旦孩子内心有自卑感 ， 孩子的生活就会充满冲突 。 而随之出现的胆怯、退缩等不良个性 ， 则会与孩子形影不离 。 与之相反的是自信 ， 自信使孩子能掌握或驾驭自己的行为 。  

一个不自信的孩子 ， 不管遇到什么事 ， 第一反应就是“我不行”、“我做不到” 。 带着这样的情绪 ， 又怎么可能成功呢？  
我儿子是内向型的 ， 遇事总喜欢先躲在一边观察 ， 确认自己能做到才会去实践 ， 可是这样无疑会错过许多机会 。  
有一次 ， 我偶然听到他自言自语：“试试就能行 ， 拼拼就能赢 。 ”于是 ， 每次他犹豫的时候 ， 我都会用这句话鼓励他 。 他也渐渐地从不敢尝试 ， 到多了几分自信 ， 愿意去接触新鲜事物 。  
可见 ， 自信是一种能力 ， 它能激励孩子迈向成功 。  
  
2、输得起 ， 才能赢得起谌利军夺冠 ， 可以用“惊天大逆转”来形容 。  
一开始他落后对手6KG ， 到最后一举的时候 ， 甚至落后了11KG 。  
很多人都觉得 ， 谌利军反超不太可能了 ， 尤其是在奥运赛场上顶着那样大的压力 ， 更容易摧垮运动员的内心 。  
可就是在这样的压力之下 ， 他直接加重12kg ， 反超了对手 ， 拿下了这枚宝贵的金牌 。  
这一刻就连屏幕前的网友都激动到不能自已 ， 还纷纷跑到他的微博下去刷屏道贺 。  
  
失利的时候 ， 他是怎样的心情 ， 外人很难感同身受 。  
但这一次 ， 他用自己的实际行动诠释了：他赢得起更输得起 ， 只要心中有梦想、不放弃 ， 就一定会有成功的那一天 。  
我们常常鼓励孩子要“争当第一” ， 可恰恰忽略了教他们该如何面对失败 。  
其实 ， 输不可怕 ， 可怕的是 ， 输了之后不知道该如何站起来 。

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